印尼“小学——初中”华文教材衔接问题——以雅加达北区为例.docVIP

印尼“小学——初中”华文教材衔接问题——以雅加达北区为例 摘 要 汉语教材是汉语课中的重要因素之一,对于海外华文教育的发展来说便是起关键作 用。在印尼,由于华文教材至今尚未统一,就导致学校里不同阶段中存在华文教材不衔接 的问题。本人调查雅加达北区小学和初中普遍使用的华文教材,主要对其汉字、词汇、语 法三项的数量和难度的对比分析,同时也对其使用者给予问卷调查,以探讨两套教材的衔 接性。经统计将小学教材??《小学华文》1A-3B和初中教材??《轻松学汉语》1-3对 比后得知,两套教材之间存在不衔接的问题,因在三个方面的重复率偏高,无论难度或数 量,小学的教材都高于比初中的教材。结合两项调查结果对教材不衔接的情况,提出相关 的建议及对策,尽可能减低教材不衔接的问题,以促进雅加达华文教育的发展。 关键词:华文;教材;衔接;雅加达北区IAbstract Chinese textbook is one of the main factors that influence Chinese language teaching, and it is become more important for the Chinese language development in overseas countries. However nowaday