数学北师大版八年级下册平行四边形对角线的性质（重点介绍）.docVIP

课题名： 平行四边形的性质（二） 姓名：梁艳红 单位：山西省运城市永济市城西初级中学校 来源：北师大版初中数学八年级下册第六章第一节 重点内容设计思路 本节课用几何画板动画演示平行四边形的旋转为例引入课题，通过学生经历观察、猜想、归纳、验证等探索过程、教师点拨相结合的方式，引导学生分析问题，解决问题。本节课教学重点是平行四边形性质的应用。教师利用课件动画法，探索分析法，启发诱导法展开教学活动，通过练一练的两个问题的训练以及两个变式题，进一步巩固平行四边形的性质，并学会应用。让学生体会从复杂图形中分离出简单图形来表达思维方法的优点，从而在应用中进一步发展学生合情的推理能力，增强学生逻辑推理能力，使学生掌握说理的基本方法。 因此，本节教材重点内容的处理策略是：展现问题情境——启发诱导解决问题——提出变式问题——巩固平行四边形性质应用——掌握说理的方法。