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春季学期小学教导处工作计划及打算 为切实提高我校教育教学和教研工作，配合学校的工 作并落实好，特制定了 20xx年xx小学教导处工作计划。 一、 指导思想： 在新学期里，我校教导处将牢牢抓住〃一个中心，两个 基本点，坚持以养成训练为基础，以提高质量为核心，以 强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作，促使我校 教育教学工作再上新台阶。 二、 工作目标 1、 继续狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。督促 教师认真钻研教材，研究学生，精心设计教案，作业布置 合理、适量，批改及时规范，并认真做好学困生转化工作。 教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反 馈执行情况。 2、 加强师资培训力度。通过国培远程学习、读书工程 的实施，提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作, 鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。 3、 加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带 面促良好教风的形成。 4、 开展岗位大练兵活动，组织开展教育教学论文评比、 教案撰写评比、青年教师基本功评比；通过多种形式的教 学活动促教师专业发展。 5、 建立以校为本的学习制度。教师在集中学习的同 时，挤时间，自学最新的教育理论，并认真做学习笔记， 完成不少于50 00字的。 6、 重视课题研究，提高科研能力。全体教师结合自己 的工作实际，潜心研究，大胆实验。本期拟申报的县《区 域课改》课题，参研人员注意收集和整理工作中的数据和 资料，记好工作日记，注意总结实验工作中的好经验，好 方法，及时撰写经验或论文。 三、 工作重点 1?规范管理。继续执行绩效考核实施方案，完善各项 考核细则要求，落实教学活动的规范。 提高质量春季学期小学教导处工作计划及打算。向 四十分钟的课堂要效益，减负增效，提高各年级各学科的 合格率、优秀率，提高后20%学生的平均分。尤为重要的是 提高上学期质量检测中较为落后的的学科质量。 3 ?打造特色。加强学校与家长的联系沟通，督促教师 做好学生家访记录档案管理工作，协助召开家长会，继续 扩大学校在我镇的影响力。 四、 具体措施 严格教学常规，优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化 平时，重在过程。重点放在认真备课、认真上课、认真辅 优转差，大面积提高课堂教学质量上。完善和实施推门听 课制度，进一步提高教育教学质量。 1、 严格执行国家课程计划，克服本校专业教师紧缺、 师资力量薄弱的现实条件，充分开发教师资源，开全科目, 开足课时。 2、 严把课堂教学关春季学期小学教导处工作计划及打 算。 严格执行课程计划。学校要做好经常性的巡课工作， 发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查, 督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。 学校教导处和值周进一步落实巡课制度，发现违规行为， 将严肃处理。 严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉 教材的知识，结构，能居尚临下地评价所教知识在整个知 识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。 把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。切实提高备 课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处 将定期、不定期对各科教师的备课进行检查。 严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认 真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相 体罚学生，作业要在落实以〃精选、精讲、精练、精批〃和〃 有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠〃为要求的〃四 精四必〃上下功夫，做到位。向学业评价要质量和效益。 3、加强随堂听课。校长室、教导处成员定期听教师的 随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课 的重点是新教师和教学能力较弱的教师。中层管理人员听 课数全学期20节以上，教研组长、备课组长20节以上， 教师不少于15节春季学期小学教导处工作计划及打算。把 推门听课纳入量化，把教案、作业、及教研都纳入，加大 分值，具体分值见教研活动各项记录，最后纳入绩效考核。 加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资 队伍的整体水平。 1、 鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历 层次，提高教师自身素质 2、 注重骨干教师的培养，发挥骨干的示范引领作用。 加强做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。 继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动 中强调老教师诚心诚意地教，年轻教师虚心诚意地学，大 家都有积极向上的上进心，形成互帮互学的教学氛围。 教导处要发现苗子，重点培养，为参评教师做好各项 准备工作，争取在本年度教学骨干评比中有更多教师脫颖 而出。 12345以教研组活动为重心，严格教研活动过程管理 校教研已成为我校雷打不动的活动，根据教学实际的 安排，确定每周二、四上午三、四节为语文组活动，每周 三上午三、四两节为数学组活动。校长、教导处人员深入 到各教研组