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春季德育工作计划范文 寒假已接近尾声，新的学期也迎面而来，下面是为大 家搜集整理的，欢迎阅读与借鉴。 （一） 一、 指导思想 本学期，学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为 主、管教并重、务求实效”的工作思路。以城口中学七十 周年校庆为契机，以“根本扭转学生的行为习惯、形成优 良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”；立足本校 的实际，把学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守 纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中， 注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化, 不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理, 注重校园文化建设，创建和谐校园、健康校园、平安校园 和绿色校园。 二、 工作目标 1、 一个总目标：促进全校师生和谐发展，让每个学生 的健康成长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。 2、 两个分目标：加强全员管理的体系建设，强调“人 人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；进 一步完善德育队伍的考核、督查制度，调动德育队伍工作 积极性主动性，全力推进德困生和学困生的帮扶工作。 3、两大板块、四个阶段目标： 通过师德培训，进一步提升教师的职业道德，让全体 教师成为遵纪守法、健康生活、真正能为人师表的城中教 师。 学生德育目标：初一、高一年级以养成教育为核 心，进一步规范行为行为习惯，致力培养合格的高中生;高 二年级以学生发展教育为核心，以提升情操、健全人格为 目标，致力培养成熟的高中生;高三年级以理想前途教育为 中心，以健全心理迎考为重点，致力培养优秀的毕业生， 向大学输送合格的人才。 三、主要抓好的六项工作： （一）、加强德育队伍建设，完善德育网络体系。 1、 加强政教处内部建设，首先明确处室人员的分工， 第二对处室人员的要有明确纪律要求，让政教处成为全校 德育的典范。 2、 组织好每月一次的班主任例会，继续坚持“以会代 训”的制度，加强班主任的培训和工作指导，进一步提高 班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工 作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作， 充分调动班主任工作的积极性，打造一支师德高尚、业务 精湛、深受学生及家长欢迎的班主任队伍。 3、 充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常 管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把规范的制度 管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班 级日常管理工作的考核加大力度，注重实效，做到要求明、 检查细、考核严、奖罚清。 检查细、 考核严、 奖罚清。 4、加强学生会、学生团支部的建设，充分调动团委、 学生会的自主管理能力。首先让学生会、团委干部参与学 校的德育管理工作之中。成立志愿督查队，督查学生中的 不良行为，对学生的不良行为进行劝导。第二让学生会、 团委干部参与学校的德育考核之中。成立学生会、团委志 愿检查组，对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班 上迟到早退等等进行检查、考核。对各班的班级管理实行 周公示制度。 5、进一步规范值周行政、值周教师的职责。让值周教 师必须真正参与到学生的管理之中。 6、成立“家长学校”。让家长参与到学校管理之中, 特别是对各班问题学生的管理、教育，要求每个班成立家 长委员会，对班上的科任教师、德困生、学困生进行共同 管理、共同研究处罚措施。学校定期对家长进行培训。 7、加大巡查队伍的考核、管理力度，保证各类巡查能 7、加大巡查队伍的考核、管理力度，保证各类巡查能 1=1 真正的发挥作用。 （二）、加强学生的常规管理，创建优良校风。 1、 在新时期特别新课程实施过程中，积极寻找德育切 入点，完善学生的评价细则，规范学生的学习、生活、和 日常行为习惯，全体教师要全程跟踪，学生全员参与，多 方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着 装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向发展，为良 好的教育教学环境提供有力的保障。 2、 注重制度完善，加强学生的常规管理，逐步完善管 理体系，让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检 查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班 级、每两周的文明寝室评比制度、每年一次大型表彰制度、 一月一次学生仪容仪表检查制度等，使我校的常规管理更 加规范，更具有时效性和针对性。 3、 加强对学生会、团委工作的组织管理和指导，发挥 学生干部的榜样示范作用，指导学生会开展多样的学习、 文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升 品位。 4、 坚持不定期与问题学生谈话，了解学生的思想动态, 及时发现问题，处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学 生之间矛盾纠纷，严防学生打架事件发生。 5、 加大学生的处罚力度，特别是严重违纪学生的劝退 力度。 （三）、有序组织校内中小型活动，丰富校