(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第二单元 笑对挫折 磨砺意志 第5课时 人生道路曲折向前 第1框 成长道路有坎坷讲义 首师大版.pptVIP

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  • 2019-08-07 发布于江苏
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(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第二单元 笑对挫折 磨砺意志 第5课时 人生道路曲折向前 第1框 成长道路有坎坷讲义 首师大版.ppt

* 第二单元 笑对挫折 磨砺意志 第5课人生道路曲折向前 5.1成长道路有坎坷 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 1、知道挫折是常有的,挫折是不可避免的观点。 2、面对学习和生活中遇到的挫折和逆境,能从容应对,采取积极措施度过“难关”。提高分析问题和解决问题的能力,能够初步掌握搜集处理和运用社会信息的方法和技巧,能够独立思考,提出疑问和进行反思。 3、培养学生从容应对挫折和逆境,主动锻炼个性心理品质,磨练意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯和生活态度。 课前预习 1、努力之后,学习成绩仍____;人际交往中与好朋友____;个人和家庭生活方面遇到一些困难和______等等,这些就是挫折。 2、挫折是指人在实现____的过程中,因遇到无法克服且无法超越的____而产生的紧张状态或______。 3、生活中每个人都会遇到或大或小、或多或少、或这样或那样的____,挫折是_____。 4、人生的道路不是笔直和____的,不管是伟人还是普通人,都会经历大大小小的____。 5、人生既有阳光明媚的日子,也有暴风骤雨的____;既有欢乐的笑声,也有痛苦的____。正是这种喜悦与烦恼,顺境与____的交叉,才构成了一条条崎岖不平、曲曲折折的_____。 6、导致挫折的____多种多样,有_____,即自然和社会因素;也有_____,即自身因素。 7、对于青少年来说

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