小学2018-2019学年度第二学期教育教学工作实践计划.docVIP

2018-2019学年度第二学期教育教学工作计划 一、指导思想 　　本学期认真贯彻执行示范区教研室和中州中心校新学年的教育教学工作思路，树立科学发展观；以“以人为本，以校为本”为宗旨，深化课程改革，不断完善教学教研管理制度，加强教师培训，组织教师教学研究，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，探索“生本课堂”，提升学校教学质量。 二、工作重点 　　1.以课程实施为重点，开齐开足课程，规范办学行为。 　 2.推进生本课堂教学研究，提升教学效能。 　　3.强化教学常规管理，按照中心校对备课和作业批改的新要求，布置指导老师改进。 4.加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。 5.依据中心校师德师风考核方案，加强师德师风建设，打造品德高尚，作风过硬，业务精湛的教师队伍。 6.做好老师的基本功训练工作，提高教师专业水平。 7.围绕教研室“名师工作室建设”总体部署，组织教师全面参与活动，向名师学习，促进教师整体素质的提高。 8.做好“我的教育故事”征文活动，争取我校教师能够有更多篇推选。 三、具体措施 　 （一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。依据中心校本学期在备课、作业批改方面的新的要求，指导我校教师全面改进，整体提高。认真督导教师实际课堂，不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。 （二）加强常规督导检查，认真做好教学质量的监控工作。 （三）按照学校课程方案，开发符合符合学校与学生的实际的学校课程，指导做好一师一课社团活动的开展，重点进行监督。 （四）加强“生本课堂”的研究，在上一期的基础上有所成效。 （五）开展活动，促进教师提高，学生全面发展。 1.做好师德考核工作，开展师德师风系列活动，打造高尚师德队伍。 2.组织参与中心校开展活动，促进教师提高，争取好的成绩。 3.加强培训工作，提高教师技能。 4.其它活动，丰富教师教育教学工作。 5.开展学生系列活动，促进学生全面发展，丰富学生学校生活。 　　 附：大事安排 第一周（2.20--2.22）： 1.召开学校教育教学工作会议，布置新学期常规工作。 2.制订教导处工作计划，指导教师制订各项计划。 3.上好开学第一课，安全、常规纪律教育。 第二周（2.25--3.1）： 1.教师师德师风建设研讨活动。 2.督查教师备课、作业批改、课堂教学常规执行落实情况。 第三周（3.4--3.8）： 1.组织参加区级优质课评选活动。 第四周（3.11--3.15）： 1.组织参加中心校集体备课活动。 2.如何提高教学质量教研活动。 第五周（3.18--3.22）： 1.雷锋故事学生讲活动。 第六周（3.25--3.29）： 1.人人一节课活动。 第七周（4.1--4.5）： 1.教学常规检查。 2.迎中心校教育教学管理常规检查评比。 3.开展清明节活动。 第八周（4.8-4.12）： 1.师德师风建设演讲。 第九周（4.15--4.19）： 1.开展校本剧比赛，组织参加中心校课本剧比赛。 第十周（4.22--4.26）： 1.组织期中考试活动及召开家长会。 第十一周（4.29--5.3）： 1.庆劳动节活动。 2.期中常规检查。 第十二周（5.6--5.10）： 1.小学生抽测考试。 第十三周（5.13--5.17）： 1.开展综合实践、社团活动展示。 第十四周（5.20--5.24）： 1.师生经典诗文积累诵读比赛。 第十五周（5.27--5.31）： 1.庆“六一儿童节”活动。 第十六周（6.3--6.6）： 1.开展端午节庆祝活动。 2.教师基本功展示。 第十七周（610--6.14）： 1.迎中心校学校管理综合工作检查 2.班主任工作经验交流活动。 第十八周（6.17--6.21）： 1.各教师制定期末复习计划，做好期末复习工作。 第十九周（6.23--6.27）： 1.期末考试，完成期末试卷质量分析工作。 2.教导处全面工作总结 3.教师工作总结 4.材料回收，档案整理 2018.2