安全管理-物业服务现场风险识别与安全防范.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于河北
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安全管理-物业服务现场风险识别与安全防范.doc

安全管理-物业服务现场风险识别与安全防范

物业服务现场 风险识别与安全防范 引子:史上最牛校长 事件回放: “5.12”汶川特大地震发生后,四川省安县桑枣中学,2300余师生全部迅速安全有序地撤离至操场,用时1分36秒,无一伤亡。曾是危房的实验教学楼未垮塌。 操场上,2300余师生排列出避震操练的演习队形,学生在里,教师在外,学生蹲下,教师站立。 讨论:他们怎么如此“好运”? 一、是“运气”使然吗? 二、别人怎么没那么“好运”? 三、“好运”背后有什么值得我们动容、尊敬和学习的东西? 四、这个故事对我们还有什么启示? 课程内容概览 一、为何要反复强调风险与安全防范? 二、我们面临哪些风险和隐患?有何后果?如何防范? 三、我们面临最大的风险和隐患是什么? 四、安全管理工作的关键控制点在哪里? 五、案例。 一、为什么要反复强调风险与安全防范? (一)安全是绝对底线 对待安全的态度:100-1=0;一票否决制;问责制。 案例:胶济铁路特大运行事故 2008.04.28.04:41,胶济铁路,北京-青岛T195次旅客列车脱轨时与烟台-徐州5034次客车相撞,造成72人死亡,416人受伤。事故认定为人为所致的重大安全责任事故。济南铁路局主负责人被免职,直接责任人因“铁路运营安全事故罪” 被刑拘。 (二)安全是质量范畴,且是首要的质量指标 产品安全性能通

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