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辛勤地耕耘，必然结出丰硕之果！ 备课笔记 科目 数学 年级 六年二班 姓名 隋玉凤 朗乡林业局第一小学 课 程 表 星 节 期 次 一 二 三 四 五 1 数学 数学 2 数学 3 数学 数学 4 午　　　　休 5 6 学 习 成 绩 编号 姓 名 平 时 期 末 编 号 姓 名 平 时 期 末 1 李国恩 优 26 黄慧书 优 2 高玉博 优 27 李 莹 优 3 张子健 良 28 邢春志雨 优 4 杜家祥 优 29 杜兆悦 优 5 李星良 优 30 詹家毓 优 6 匡佳奇 优 31 庞名芯 优 7 刘靖轩 优 32 郭鑫钰 良 8 苗家鸿 优 33 祁莫含 优 9 张 硕 优 34 王鑫月 优 10 吴岩松 优 35 刘怡彤 优 11 孙朝阳 优 36 张琪煜 优 12 柴 智 优 37 丛千婷 优 13 苗佳伟 优 38 宁俊豪 良 14 陈 浩 优 39 15 孙浩轩 优 40 16 刘颜淞 优 41 17 齐承赫 优 42 18 王思哲 优 43 19 董春志 优 44 20 宋海琦 优 45 21 刘国奇 优 46 22 盛元武 优 47 23 刘惟文 优 48 24 方轩浦 优 49 25 杨懋郅 优 50 六年二班 数学 教学进度计划表 周 日期 教学内容 备注 一 8.25-28 分数乘法（4） 4 二 8.31-9.4 分数乘法（4） 4节 9.3放假一天 三 9.7-11 整理和复习（2） 5 单元练习与讲评（2） 位置与方向（1） 四 14-18 位置与方向（5） 五 21-25 分数除法（5） 六 28-30 国庆节放假2天 分数除法（3） 七 10.5-9 国庆节放假5天 分数除法（2） 八 12-16 整理和复习（2） 单元练习与讲评（3） 九 19-23 比（5） 教学进度计划表 周 日期 教学内容 备注 十 26-30 5节 比（2） 圆（3） 十一 11.2-6 5节 圆（4） 整理和复习（1） 十二 9-13 5节 单元练习与讲评（2） 确定起跑线（1） 百分数（2） 十 三 16-20 5节 百分数（5） 十四 23-27 5节 整理和复习（1） 单元练习与讲评（2） 扇形统计图（2） 十五 30-12.4 5节 单元练习与讲评（2） 节约用水（1） 数学广角（2） 十六 7-11 5节 单元练习与讲评（2） 总复习（3） 十七 14-18 5节 总复习（5） 十八 21-25 5节 总复习（5） 十九 28-1.1 4节 复习与考试（4） 课程目标 1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。 2. 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 3. 理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。 4. 掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。 5. 知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 6. 能根据带角度的方向和距离确定物体的准确位置。 7. 理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。 8. 认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的力。 10. 体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。初步形成观察、分析及推理的能力。 11. 体会学习数学的乐趣提高学习数学的兴趣建立学好数学的信心。 第一单元 分数乘法 1. 分数乘法 第一课时分数乘整数 教学时间：8.25 教学内容：教材第2页的例1，“做一做”，练习一中的第1、2题。 教学目标： 1.体会分数乘法与整数乘法的联系，理解分数乘整数的意义。 2.理解分数乘整数的算理，掌握分数乘整数的计算方法，并能准确地进行计算。 教学重点:分数乘整数的计算方法。 教学难点：理解分数乘整数的算理。 教学方法：自主探究、合作交流。 教学准备：电脑课件 教学流程： 一、知识链接 1．计算下列各题 eq \f (1,5) + eq \f (2,5) eq \f (3,10) + eq \f (1,10) + eq \f (7,10) eq \f (3,14) + eq \f (3,14) + eq \f (3,14) 过程要求： （1）写出计算过