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- 2019-08-03 发布于福建
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应用SPSS进行因子分析 因子分析案例 公因子F1 公因子 F2 共同度 hi 特殊因子 δi Z1=代数1 0.896 0.341 0.919 0.081 Z2=代数2 0.802 0.496 0.889 0.111 Z3=几何 0.516 0.855 0.997 0.003 Z4=三角 0.841 0.444 0.904 0.096 Z5=解析几何 0.833 0.434 0.882 0.118 特征值 G 3.113 1.479 4.592 0.409 方差贡献率 (变异量) 62.26% 29.58% 91.85% F1 体现逻辑思维和运算能力,F2 体现空间思维和推理能力 问题 题 项 从未 使用 很少 使用 有时 使用 经常 使用 总是 使用 1 2 3 4 5 A1 电脑 A2 录音磁带 A3 录像带 A4 网上资料 A5 校园网或因特网 A6 电子邮件 A7 电子讨论网 A8 CAI课件 A9 视频会议 A10 视听会议 应用SPSS进行因子分析分析 现要对远程学习者对教育技术资源的了解和使用情况进行调查,设计一个里克特量表,如下表所示。 题目 编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 01 1 5 5 1 1 1 1 1 1 1 02 2 5 5 2 2 2 1 2 1 1 03 4 3 3 3 4 3 1 4
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