24课最后一分钟的教学设计.docVIP

24*最后一分钟 教学目标 （一）知识与技能： 1.正确读记词语。 2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感。 3.有感情地朗读课文， （二）过程与方法 ⒈在朗读中理解诗歌内容。  ⒉在吟诵中体会作者的情感。 （三）情感 态度 价值观 使学生在情境的语言文字中受到熏陶，训练学生个性化朗读。通过诵读诗歌激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点 理解诗歌内容，体会诗歌表达的情感。 　 教学难点 结合历史背景理解一些含义深刻、感情强烈的诗句。 教学准备