英语人教版六年级上册第一单元.docVIP

电 六 年级（1）（2）（3）班 英语 学科 时间 ： 2016年12月 12 日 主备教师： 宋璐 参与教师： 崔义兵 Unit 9 When is your birthday? 章节名称 Unit9 When is your birthday? 计划学时 二课时 教学目标 A类：单词：January, February, March, April, May, June.. B类：词语：quietly, come along, date, make a plan, answer, film, have a party. 句型：When is you birthday? It’s in May 2nd. we are going to his birthday party. C类：学习Lets talk，能听懂，会说，并能用来进行会话。 教学重难点 重点：单词：. January, February, March, April, May, June. 难点：1. 能听懂课文并表演出来 2. 学会熟练地运用句型 教具准备 录音机；学习卡片；多媒体资源 教学板块 学生课堂练习单 有效生成 第一课时 　【教学过程】? 　　Step 1:warm-up 　1.　T: Good morning boys and girls .Glad to see you again! 　　T: Boys and girls, do you like English ? 　2. 自由对话之后，教师快速出示音标卡，让学生读。先集体读，再个别读 重点复习元音音标。 Step2: Presentation: 1、上课 2、问候Everyday English a?I’m your new English teacher and you know my name. Yeah? I’m from Hunan, but I’m working in Guangdong now. There are three people in my family. They are Mr. Tian, Mrs, Tian and our daughter, Tina. My daughter is 15 years old. b?Now you know a lot about me. But I don’t know you. Can you say something about yourself? cc?如果学生没有说到关于数字的内容，教师就主动提问。如：How many people are there in your family? How old is your father? Etc. 3、玩扑克牌游戏。 a?Look. I have a pack of poker. Let’s open it. Hey, how many cards here? 复习数字。当学生数数的时候，教师板书阿拉伯数字在黑板上。 b?然后当众切牌。 Cut and shuffle. 之后放回盒中，最后放回口袋。 c?再次拿出来，洒些金粉，变出顺序排列有规律的牌。重点教学first, second, third, … fifth, …fifteenth, …twenty-first, … d?引导学生看黑板，归纳序数词的朗读规律及方法。 e?给出几个序数，让学生口头表述。 4、玩游戏袋中猜物Calenlar how many pages? Twelve. Yes, there are twelve months in a year. Look and listen. The first one is January. The second one is February. The thid one is …, etc. 同时将这些单词贴在黑板上。 a?一边讲解，一边贴上月份单词，同时提问：How do you spell it? b?组织进行朗读活动 ?朗读过程中首先教师指着带读 ?接着教师指着学生朗读 ?然后进行所指非所读游戏 ?拍手朗读 ?最后唱读 Days of the week 的旋律改编 5、通过板书或者Calendar提问：What’s the date today? It’s Nov. 8th. a??给出其他的一些日期，请同学们一起考虑该怎样朗读 b?给出一些特殊节日的英语描述，让同学们猜是什么节日，并说出具体日期。 具体材料： New Year’s Day Christmas Day Teachers’ Day Children’s Day Mr. Tian