秋初中八年级历史上册 第七单元 解放战争 第24课 人民解放战争的胜利名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第24课　人民解放战争的胜利 一、知识与能力 了解解放区的土地改革，培养学生的综合能力和概括能力；简述三大战役、渡江战役和国民党统治的覆灭等史实，培养学生的识图、归纳和制表的能力；理解人民解放战争迅速取胜的原因，培养学生分析和解决历史问题的能力。 二、过程与方法 通过土地改革的文件、图片及影音资料，引导学生掌握土地改革的内容和意义；通过《三大战役示意图》、国共力量对比表格及影音资料，引导学生掌握三大战役胜利的史实和意义，分析胜利的原因。 三、情感态度与价值观 通过学习三大战役的胜利，使学生认识到中华人民共和国的建立是无数先烈用鲜血和生命换来的，渗透爱国主义教育；通过学习新民主主义革命的胜利，使学生认识到没有共产党就没有新中国。 重点：解放区的土地改革；三大战役。 难点：解放战争胜利的原因。 【导入新课】 [多媒体展示《七律·人民解放军占领南京》]学生齐读。 这是1949年4月23日渡江战役后毛泽东所写的一首七言律诗。渡江战役是怎样发起的？渡江之前江北广大地区是如何解放的？通过这一课的学习我们来解决这些问题。 【内容探究】 一、解放区的土地改革 师：请同学们阅读教材，说一说抗日战争胜利后，中国共产党的土地政策有什么变化？ 生：将抗战时期的减租减息政策，变为