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2012--2013学年第二学期班主任德育工作计划 时光荏苒,新的学期马上开始了,二十一年的班主任工作实践,使我深深地感到班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。 作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定的班级管理艺术,而德育工作最为重要。 本学期,作为四年级的班主任,我下决心要抓好德育工作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚实、勇敢的好孩子,鼓励他们学好知识,立志成才,为此,特制定本学期德育工作计划。 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指针,以省、市、《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以强化师德建设为出发点,以纠风软环境建设为保障,以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素质为重点,以提升教育教学质量为目标,贯彻落实十八大精神,艰苦奋斗,求真务实,增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。 继续深入开展春晓工程、特爱工程、校安工程。 积极推进双高普九,狠抓学校教育管理提升工作;积极推进布局调整,促进全镇小学教育均衡发展;积极推进素质教育,努力办好全镇人民满意的小学教育。 二、工作重点 按照学校的要求培养良好习惯、创建文明学校。 围绕这一工作思路,重点抓好以下工作 1加强学生养成教育 2培养学生良好的习惯 3抓好中队工作 4按县教育局的部署,开展科普教育活动 三、主要措施 1加强学生养成教育,全面贯彻《守则》《规范》和《小学生文明细则》,积极加强班级管理,要注重实效,加强培养班级干部,形成班集体核心。 培养学生的民主意识,提高自我管理能力;按月举行主题班队会。 按照学校要求,结合班级实际,设立学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等星级评比与展示平台,通过争创星级个人促进学生文明行为习惯的养成,创设文明和谐的校园环境。 2培养学生良好的习惯。 本学期,继续培养学生良好的行为习惯,着力帮助学生树立信心,养成良好的习惯。 3充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序,发挥少先队干部的作用,充分利用学校红领巾广播站和班级板报、班队报的主阵地,对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。 开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。 规范队员行为,树立礼仪意识,争做校园礼仪之星,文明之星。 4按县教育局的部署,开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动,培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。 5灵活处理问题,尊重学生人格。 把握新时期学生的思想特点,充分尊重学生人格,坚持正面教育,发挥榜样的作用,紧跟时代步伐,更新教育观念,对学生思想上的问题,着力于灵活处理,不损伤学生的自尊心和自信心,把孩子们培养成自尊自强的接班人。 6培养良好的生活习惯,树立良好的班风。 在班内,树立起各方面的榜样,充分发挥榜样的力量。 如将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。 树立卫生标兵,号召全体同学为创造良好环境而认真值日,等等,通过各个方面的榜样的力量,使班级渐渐形成良好的班风。 以上是我本学期德育工作的几点设想,总之,德育工作是班主任工作的重中之重,作为教师,既要教书,又要育人,我们要不断提高学生的素质,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为建设祖国的合格人才。
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