英语人教版六年级上册unit 3 my weekend plan 复习课.docxVIP

年 级 6 科 目 英语 备课教师 六年级组全体英语教师 单元（章节） Unit3 单元名称 My weekend plan 上课教师 曾文雷 上课时间 12-29 班 级 606 教学课题 复习课 课 时 1 教学目标 1. 能够使用本单元的四会单词和词组谈论或描叙自己的活动计划 2.能够在图片的帮助下完成表格和仿写句子 3. 能够树立需要在活动前做好合理计划的意识。 教学重点 能了解be going to?表示即将发生的动作, 并在真实情境中运用所学语言进行真实交流和运用，完成自己的活动计划 教学难点 运用所学知识完成自己的活动计划 教学方法 及措施 情景教学法 教 学 过 程 二 次 备 课 Step1 Warm up Free talk (use be going to激活学生旧知) Today I’m going to introduce a new friend to you . The little mouse .do you know what is the little mouse going to do ? where is the little mouse going ? when is the little mouse going ? let’s listen a story. 4.Next please fill the blank.（通过故事，复习where，what， when 在be going to 结构的正确运用与表达。） Step2 Presentation 1.New Year’s Day is coming .Do you have any New Year’s Day plan ? What are you going to do ? ask some students . 教 学 过 程 二 次 备 课 2.以 take a trip 和go shopping为例展开对话。(复习本单元的重点短语以及where ,when ,how, what在be going to 结构的运用与表达) 3.Read and choose (复习本单元的重点短语) 4.Finish the blanks 5.Interview (让学生把所学知识运用到日常生活里) 6.Finish your New Year’s Day plan .（ 运用所学知识完成自己的活动计划） Step3 summary Be going to 表示打算或将要做… 以及where，what， when，how，who运用在be going to 结构中。 板 书 设 计 Unit 3 my weekend plan 复习课 What are you going to do? Where are you going ? be going to … When are you going ? Who are you going with ? How are you going ?