学会做人、学会做事、学会做学问.doc

青年学生，在校学习，受教育，最重要的是要学会做人、学会做事、学会做学问,这就是我今天要向大家提出的三点希望:?　　第一,要学会做人。?　　做人，是人人都要面对的课题。毛主席讲：要做一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。人的一生，期望社会和他人给予的评价很多，其中，如果说某人是个堂堂正正的人，是个大写的人，这是对他至高无上的评价。?　　大学生在做人方面存在许多值得注意的问题：一是诚信意识淡薄；二是团队精神欠佳；三是心理素质有待提高。这三个问题实际上是有关联的。不诚信，别人就不愿与你交往。不与别人交往，就容易产生心理问题，更说不上什么团队精神。?　　我们中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本。言必信，行必果、人而无信，不知其可也；不宝金玉，而忠信以为宝等等珍贵的论点都说明了一件事：要想成功地与他人合作，就必须遵守诺言，待人诚信。?　　孔子曾经对信义做过精辟的论述。一次，他的学生子贡向他请教治国方法。他说：确保粮食充足、军队充实以及对人民的信义，就可以治理好一个国家。子贡又问：三者如果要舍其一，应该舍哪个？?军备。不得已再舍一个，怎么办？?舍粮食。为什么不能舍信义？子贡又问。孔子说：人难免一死，没有粮食可以，如果没有了信义，根本与禽兽无异，这时活着还有什么意思呢？?　　古人把诚信看的比生命更重要，宁舍性命而不背信弃义。而我们很多同学，看看有多少能做到的。而且还很不以为然，理直气壮地说，不就这些小事嘛？同学们，都听到了，你们愿意与这样的人交往吗？更为严重的是，他们的失信给其他工作带来了难以估量的后果。　　很多大学生还缺乏责任感，对于自己应做的事情没有一点责任心，要么就拖、避、逃，要么就自以为是地说：“不做又会怎么样？能把我怎么样？”大家看看啊，这样的学生连最起码的做人道理都不懂，为所欲为，以自己为中心，这是多么可悲！还自以为是地说自己很有个性，很有叛逆精神，又是多么可笑啊！?　　现代社会，是一个竞争的社会，更是一个合作的社会。单枪匹马创天下的超人时代已经结束了。社会对人才的团队精神提出了更高要求。?　　有人曾经问过闻名世界的指挥家卡拉扬：您是如何指挥世界著名的交响乐团的？卡拉扬说：我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先是＇起音＇，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的＇专业音＇，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己在专业上最好的、最高段的音。第三是＇团队音＇，就是个人打出专业音之后，还要考虑到整体，不能成为干扰别人的音。?　　任何个人要取得事业的成功，要靠自己的真才实学，更要靠与你一起奋斗的那个团队。所以，部分同学不愿意参加集体活动，不愿意与同学们一起上晚自习，想租房外宿搞个人小天地等等，都是缺少团队精神的表现，结果自然不会令人满意。?　　实际上，不重视团队合作，不重视人际交往，还会产生心理问题。研究表明，引起人们心理障碍的原因，90%都是人际关系适应不良。很多因学习原因退学的学生多是不乐与同学交往，不善沟通，团队精神欠佳。?　　所以，要做一个堂堂正正的人，是很不容易的，标准也是很高的。我认为，至少有五条：一要有高尚纯洁的品行；二要有积极健康的身心；三要有吃苦耐劳的品质；四要有团结协作的精神；五要有公平竞争的意识。学会做人，就是要从以上五个方面不断完善自己，努力把自己培养成能适应不同社会角色，能承担相应社会责任的人.?　　同学们，你们都是社会的示范，是国家的栋梁。这栋梁两个字，不同时代内涵不同。在皇天后土的朝代，为治理社稷当官，是为栋梁；在抗战年代，拿出力量，拼死疆场，掀起民族自救的巨浪是为栋梁。在今天现代化建设的过程中，栋梁之才不仅应该为经济建设做出重要贡献，而且应该成为精神文明的表率。一个人，几十年事业生涯，工作可以换，地点可以变，职位可能升降，责任可能增减，但是，要做一个对社会有益的人，做一个物质和精神都富有的人，做一个大写的人，这样的一个做人目标永远不要丧失。?　　第二是要学会做事。?　　现代社会发展的趋势是越来越注重能力，而不是资历和学历。一些有远见卓识的企业家，早就把能力当做用人的重要标准，惟才是用，不重学历。现实中，一些大学生、研究生乃至博士生不受用人单位欢迎，其根本原因是他们不会做事，还对工作挑挑拣拣。?　　学会做事，首先要充分发展个人能力,特别是自学能力、实践能力和创新能力。?学会做事,?还要善于发挥自己的能力，对社会作出贡献。仅有能力，还不一定会做事、做成事。英雄找不到用武之地，是不会做事。社会处处都是施展才华的舞台，会不会做事，能不能做成事，就看愿不愿意，善不善于利用能力，发挥作用。也有很多能力很强的人，危害了社会，成为阶下囚，这是更不会做事。?　　学会做事，更关键的还要从小做起。换句话说，能力要全面发展，但事情要从小做起。有很多有能力的人，一心只想