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《茶艺服务》教案(首页)
科目
茶艺服务
授课班级
15酒管
授课日期
2016年12月1日
课程名称
茶具知识
课时(节次)
4节
授课教材
《茶艺师基础知识》
授课方式
理实一体化
教学目标
知识目标:认识所有茶具,能说出基本茶具的名称和功能。
技能目标:掌握茶具的使用方法,拿取茶具的手法要正确。
情感目标:激发学生对茶艺课程的学习兴趣,为以后的学习垫好基础。
教学方法
讲授法、演示法、练习法
教学重点
1、常用茶具的名称及用途
2、常用茶具的使用方法
教学难点
常用茶具的使用方法
课前准备
1、准备茶具、布置环境
2、将学生分成7个小组,每组3人
训练内容
1、茶具名称介绍
2、茶具用途介绍及讲解
3、茶具的使用方法
备注
无
教学过程
时间分配及备注
教学内容及步骤
5分钟
5分钟
45分钟
45分钟
80分钟
【组织教学】
1、准备好茶具,将茶具摆放整齐;
2、将学生分成7个小组,有利于教学的开展。
【新课导入】
提问:1、同学们在家里会泡茶吗?
2、泡茶的时候用到哪些茶具呢?
引入:本节课程我们来学习一下茶具的知识,看看泡茶的时候主要用到哪些茶具,它们的作用是什么。
【新课讲授】
一、常用茶具的名称及用途
(一)主泡器具
1、茶壶
用途:主要用于泡茶的器具(介绍茶壶的组成)
2、盖碗
用途:盖碗,又称三才杯,由盖、碗、托三部分组成,盖为天、托为地、碗为人,寓意“天盖之、地载之、人育之,暗含天地人和之意”,主要用于品饮花茶及绿茶。
3、玻璃杯
用途:用于泡茶的器具,“老茶壶泡、嫩茶杯冲”,玻璃杯主要用于冲泡鲜嫩的绿茶、白茶或黄茶。
(二)配套茶具
1、茶海
用途:亦称茶盅、公道杯。主要用于综合茶汤,使茶汤浓淡均匀。
2、品茗杯
用途:用于品饮茶汤,鉴赏汤色。
3、闻香杯
用途:闻香杯细长、高瘦,主要用来闻茶的香气。
4、茶船
用途:放置泡茶用具的垫底茶具,可增加美观、防止茶壶烫伤桌面,也可盛放弃水。
5、随手泡
提问:请问“随手泡”是什么?
用途:随手泡又名煮水壶、炉,是泡茶时用来烧水的用具,操作简单、方便、安全、煮水快。
(三)辅助用具
1、茶道组
用途:又称茶道六君子,包括了以下6种器具:
茶筒:用于放置茶针、茶漏、茶斗、茶匙、茶夹等。
茶夹:相当于手的延伸,用于夹取茶杯,防止烫手。
茶则:又称茶斗,用于量取茶叶。
茶针:主要用于抹去茶汤表面的浮沫和疏通壶嘴。
茶漏:置于壶口,防止茶叶外漏。
茶匙:用于拨取茶叶。
互动:教师随意抽取茶道组一件器具,让学生答出器具的名称及用途,答对者加1分。
2、茶滤(配套滤置)
用途:茶滤用于过滤茶渣,使茶汤清澈明亮。
3、茶叶罐
用途:用于储存茶叶,防止茶叶变质。
4、茶荷
用途:用于盛放茶叶,鉴赏干茶。
5、茶盂
用途:又称茶洗、水洗、水方,用于盛装弃水或盛放茶杯。
6、茶巾
用途:主要用于沾干壶底余水或垫壶、清洁茶船水渍。
延伸:茶巾的折法(八层折法、九层折法、三角折法)
7、茶垫
用途:又称杯垫、杯托、茶托等。用于盛放品茗杯和闻香杯。
互动:下面请一位同学来为我们介绍一遍所有的茶具。
提问:现在我们已经认识了茶具的名称及用途,那么怎么使用这些器具呢?接下来让我们一起学习一下。
二、茶具的使用方法
1、随手泡
方法:右手四指并拢与大拇指共同握住壶把,左手中指抵住壶钮。
2、紫砂壶
方法: 男士和女士的握壶手法不一样,详细看下图(图左为女士,图右为男士)。
3、盖碗
方法:右手大拇指与中指握杯沿,食指按住盖钮,呈“三龙护鼎”状,无名指与小指自然弯曲。
4、玻璃杯
方法:右手大拇指与食指提杯身,其他手指自然弯曲,左手呈兰花指状并用中指托住杯底。
5、茶盅
方法:右手食指勾盅柄、大拇指按住盅柄外侧上方、中指抵住盅柄外侧下方,其他手指自然弯曲。
6、茶荷
方法:左手虎口撑开,大拇指与食指、中指握住茶荷外壁,其他手指自然弯曲。
7、品茗杯
方法:右手大拇指与食指相搭勾住杯柄、中指托住杯柄下方,其他手指自然弯曲。
8、闻香杯
方法(1):右手大拇指、食指、中指竖直持杯,其他手指自然弯曲。
方法(2):双手掌心相对,手指呈兰花指状,捧杯于手掌心。
9、茶漏
方法:右手虎口撑开,大拇指与食指、中指持茶漏外沿,其他手指自然弯曲。
10、茶则
方法:右手大拇指与食指、中指持茶则1/3处,其他手指自然弯曲。
11、茶夹
方法:右手大拇指与食指、中指持茶夹2/3处,其他手指自然弯曲。
12、茶匙
方法:右手大拇指与食指、中指持茶匙1/2,其他手指自弯
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