《茶艺服务》教案-绿茶冲泡.doc

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PAGE 10 - 《茶艺服务》教案(首页) 科目 茶艺服务 授课班级 15酒管 授课日期 2016年12月1日 课程名称 茶具知识 课时(节次) 4节 授课教材 《茶艺师基础知识》 授课方式 理实一体化 教学目标 知识目标:认识所有茶具,能说出基本茶具的名称和功能。 技能目标:掌握茶具的使用方法,拿取茶具的手法要正确。 情感目标:激发学生对茶艺课程的学习兴趣,为以后的学习垫好基础。 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教学重点 1、常用茶具的名称及用途 2、常用茶具的使用方法 教学难点 常用茶具的使用方法 课前准备 1、准备茶具、布置环境 2、将学生分成7个小组,每组3人 训练内容 1、茶具名称介绍 2、茶具用途介绍及讲解 3、茶具的使用方法 备注 无 教学过程 时间分配及备注 教学内容及步骤 5分钟 5分钟 45分钟 45分钟 80分钟 【组织教学】 1、准备好茶具,将茶具摆放整齐; 2、将学生分成7个小组,有利于教学的开展。 【新课导入】 提问:1、同学们在家里会泡茶吗? 2、泡茶的时候用到哪些茶具呢? 引入:本节课程我们来学习一下茶具的知识,看看泡茶的时候主要用到哪些茶具,它们的作用是什么。 【新课讲授】 一、常用茶具的名称及用途 (一)主泡器具 1、茶壶 用途:主要用于泡茶的器具(介绍茶壶的组成) 2、盖碗 用途:盖碗,又称三才杯,由盖、碗、托三部分组成,盖为天、托为地、碗为人,寓意“天盖之、地载之、人育之,暗含天地人和之意”,主要用于品饮花茶及绿茶。 3、玻璃杯 用途:用于泡茶的器具,“老茶壶泡、嫩茶杯冲”,玻璃杯主要用于冲泡鲜嫩的绿茶、白茶或黄茶。 (二)配套茶具 1、茶海 用途:亦称茶盅、公道杯。主要用于综合茶汤,使茶汤浓淡均匀。 2、品茗杯 用途:用于品饮茶汤,鉴赏汤色。 3、闻香杯 用途:闻香杯细长、高瘦,主要用来闻茶的香气。 4、茶船 用途:放置泡茶用具的垫底茶具,可增加美观、防止茶壶烫伤桌面,也可盛放弃水。 5、随手泡 提问:请问“随手泡”是什么? 用途:随手泡又名煮水壶、炉,是泡茶时用来烧水的用具,操作简单、方便、安全、煮水快。 (三)辅助用具 1、茶道组 用途:又称茶道六君子,包括了以下6种器具: 茶筒:用于放置茶针、茶漏、茶斗、茶匙、茶夹等。 茶夹:相当于手的延伸,用于夹取茶杯,防止烫手。 茶则:又称茶斗,用于量取茶叶。 茶针:主要用于抹去茶汤表面的浮沫和疏通壶嘴。 茶漏:置于壶口,防止茶叶外漏。 茶匙:用于拨取茶叶。 互动:教师随意抽取茶道组一件器具,让学生答出器具的名称及用途,答对者加1分。 2、茶滤(配套滤置) 用途:茶滤用于过滤茶渣,使茶汤清澈明亮。 3、茶叶罐 用途:用于储存茶叶,防止茶叶变质。 4、茶荷 用途:用于盛放茶叶,鉴赏干茶。 5、茶盂 用途:又称茶洗、水洗、水方,用于盛装弃水或盛放茶杯。 6、茶巾 用途:主要用于沾干壶底余水或垫壶、清洁茶船水渍。 延伸:茶巾的折法(八层折法、九层折法、三角折法) 7、茶垫 用途:又称杯垫、杯托、茶托等。用于盛放品茗杯和闻香杯。 互动:下面请一位同学来为我们介绍一遍所有的茶具。 提问:现在我们已经认识了茶具的名称及用途,那么怎么使用这些器具呢?接下来让我们一起学习一下。 二、茶具的使用方法 1、随手泡 方法:右手四指并拢与大拇指共同握住壶把,左手中指抵住壶钮。 2、紫砂壶 方法: 男士和女士的握壶手法不一样,详细看下图(图左为女士,图右为男士)。 3、盖碗 方法:右手大拇指与中指握杯沿,食指按住盖钮,呈“三龙护鼎”状,无名指与小指自然弯曲。 4、玻璃杯 方法:右手大拇指与食指提杯身,其他手指自然弯曲,左手呈兰花指状并用中指托住杯底。 5、茶盅 方法:右手食指勾盅柄、大拇指按住盅柄外侧上方、中指抵住盅柄外侧下方,其他手指自然弯曲。 6、茶荷 方法:左手虎口撑开,大拇指与食指、中指握住茶荷外壁,其他手指自然弯曲。 7、品茗杯 方法:右手大拇指与食指相搭勾住杯柄、中指托住杯柄下方,其他手指自然弯曲。 8、闻香杯 方法(1):右手大拇指、食指、中指竖直持杯,其他手指自然弯曲。 方法(2):双手掌心相对,手指呈兰花指状,捧杯于手掌心。 9、茶漏 方法:右手虎口撑开,大拇指与食指、中指持茶漏外沿,其他手指自然弯曲。 10、茶则 方法:右手大拇指与食指、中指持茶则1/3处,其他手指自然弯曲。 11、茶夹 方法:右手大拇指与食指、中指持茶夹2/3处,其他手指自然弯曲。 12、茶匙 方法:右手大拇指与食指、中指持茶匙1/2,其他手指自弯

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