学生学习情况分析与教师建议.pdfVIP

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学生学习情况分析 方法:缺乏思路 一做就错 效率低下 机械记忆 眼高手低 心态:粗心马虎 考试焦虑 信心不足 贪玩厌学 题海战术 提高:基础薄弱 知识衔接 同步超前 英语过级 基础不牢 缺乏思路:没思路就没有办法上升更高层次 很多学生认为,做题纯粹是 “跟着感觉走,紧抓住梦的手 ”,做时凭直觉,做完凭运气, “文无定法 ”。由于对知识不熟悉、认识不深刻,导致在做题的时候缺乏思路,往往想当然的 来回答, 造成结果偏差很大。 重大的升学考试中思路决定效率, 能够为我们争取更多的做题 时间,赢得更多的分数。 缺乏思路的危害: 1、不能形成清晰的解题脉络,找不出已知和所求的关系 2、解题方法单一,方法死板,遇到难题解不出,到时学习兴趣下降 3、综合分析能力较弱,逻辑思维体系不完善 缺乏思路的原因: 1、学习计划性不强,所学知识一知半解 2、缺少学习方法,听课时精力不集中,缺乏思考 3、没有勤学好问,预习和复习的好习惯 4、对解题的目的不明确,不会从题目入手,寻找关键要素和突破口 5、练习少,不能掌握知识要点 名师支招: ●养成认真听讲的习惯 ●养成认真完成作业的吸光 ●养成勤学好问的习惯 ●养成提出问题的习惯 ●养成独立思考,合作交流的习惯 ●养成擅于总结的习惯 一做就错:自我感觉良好,成绩一直无提高 孩子挺聪明的,就是粗心大意,不管多难的知识,一听就会,可是一做题就错。每当碰 到那些看似简单、其实复杂的题目,没有进行自己的反思和容易出错的总结。 一做就错的危害: 1、对学过的知识一知半解,背诵、记忆时出错率多 2、上课时跟不上老师的节奏,看似听懂了,过几天后一问三不知 3、经常需要翻书查看例题和知识点,做题和考试磕磕绊绊 4、影响知识迁移能力,只掌握容易的知识点而难题不会做 5、打击孩子学习自信心,考试容易出现紧张和消极的心理 一做就错的原因: 1、没有预习的习惯,对即将学习的内容一无所知,只能被动地听课 2、不会巩固复习,对学过的知识消化不良,造成基础越来越不牢固 3、不重视平时的作业和练习,导致学习基础越来越差 4、不会运用学习工具,学习方式生硬、呆板,导致掌握的知识零散 5、学生没有掌握解题的思路和基本方法,不会举一反三 名师支招: 1、学会预习,专心听讲,变被动为主动 2、趁热打铁,及时复习,巩固已学知识 3、认真作业,强化训练,温故而知新 4、活学活用,提高效率,步步为赢 效率低下:孩子一生的痛 明明给自己制定了计划,但复习时总是走神。自主学习效率很低,我该怎么办好呢 ?很 多同学都有这样的问题 —— 学习效率低, 尤其是面临重大考试的学生, 低效率严重影响了复 习的进度和备考计划是否能按时完成。 较低的学习效率让我们学习目标不明确、学习时间分配不合理、学习时间分配不合理。 学习效率低和学习习惯是分不开的, 而在重大的考试前, 靠几天的突击复习是无法侥幸过关 的,从而影响最后的成绩。 效率低下的危害: 1、听课反应慢,容易走神 2、课后复习慢,没有头绪 3、作业完成慢,影响睡眠 4、考试速度慢,答不完卷 5、学习动机和学习兴趣不浓 效率低下的原因: 1、缺少学习动机,没有端正学习态度 2、缺乏良好的学习习惯和学习方法 3、学习无压力,对待学习不重视 名师支招: 1. 课前认真预习,课后复习,这样可以提高上课时的效率并及时巩固 2. 上课时认真听讲,并积极思考,当堂课的东西当堂消化,不要留到课后 3. 做限时训练,提高孩子的注意力,比如由家长或教师监督限定三分钟内记忆 4. 心理辅导,让孩子认识到抓紧时间的重要性,主

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