兰青线第二双线铁路选线设计.docxVIP

课题 兰青线K14+720——K21+000段增建第二线设计 姓名 专业 土木工程 班级 设 计 任 务 设计内容： （1）兰青线既有线改建设计； （2）兰青线增建第二线设计； （3）线路设计专题程序设计（线间距程序设计）。 本设计从2014年3月24日开始，务于2014年6月6日完成。 时间进度安排： 第5周 设计前期准备、文献阅读； 第6周 文献阅读、英文科技文献翻译； 第7、8周 计算机编程学习、线间距专题程序设计及计算； 第9、10周 第二线平面设计； 第11、12周 详细纵断面与绕行纵断面设计、横断面设计； 第13、14周 撰写说明书； 第15周 教师评阅，说明书修改，准备答辩； 第16周 答辩。 设 计 要 求 应提交的设计成果 （1）设计说明书一册 （2）增建二线初步设计线路平面图一份； （3）增建二线初步设计线路详细纵断面图一份； （4）增建二线初步设计绕线地段辅助纵断面图一份； （5）复线区间部分横断面图（10个）一份； （6）线路设计专题程序设计源程序及计算结果； （7）相关外文科技文献翻译一篇。 注：①所有成果图均要求打印出图；②设计说明书用A4纸打印； ③未尽事宜参照学校毕业设计要求办理。 指导教师 签字 系主任 签字 主管院长 签章 课题名称 兰青线K14+720——K21+000段增建第二线设计 课题来源 工程实际 课题类型 AX 导师 李斌 学生姓名 学号 专业 土木工程 （一）调研资料的准备 (1)收集经济技术资料。首先进行经济调查，并了解既有线的运营情况，取得客货运量与行车组织等经济和技术资料，以研究提高铁路能力的措施，提出分期加强的方案。 (2)进行工程地质的勘测。查明控制线路的不良地质及重点工程的地质条件，提出选定线路改建或绕行方案的意见(修建第二线时，还应包含第二线左右侧位置的意见)；提供桥，隧，路基各类工程设计所需的工程地质资料，以及沙，石等建筑材料的资料。 (3)线路测绘和调查。包括平面测绘、纵断面的测量、横断面的测绘、地形测绘和各种调查，这些是确定线路设计标准、研究线路改建方案和进行平纵面设计的基础。 (4)既有个体工程的调查。对桥梁、涵洞、隧道、路基的设计、施工和使用情况，进行细致调查，以确定其利用、加固或改建原则，并收集设计所需的资料；修建第二线时还要收集第二线桥隧的边侧和要求线间距的资料。 (5)施工组织和概算资料的调查。以调查资料为依据编制概算，并在方案经济比较中计算工程费。 (6)收集有关图纸资料。 各项勘测调查的明细要求，可参见各设计院编写的勘测细则。 （二）设计目的、要求、思路与预期成果 目的：毕业设计是我们本科学习过程中一次非常难得理论与实际相结合的机会，这次设计过程中，我们不仅巩固了学过的知识，而且学习了一些课堂上学不到的东西，充分的认识了理论与实践相结合的重要性。 在设计当中，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，使我锻炼了理论与实际相结合，综合运用所学的专业基础知识，解决了实际工程问题的能力水平，同时，也提高了我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平。另外，对整体的掌握，对局部的取舍，以及对细节的酌情处理，都使我得到了锻炼，丰富了我的经验。在这次毕业设计中，最初入手不知从何开始，在老师的帮助下，经过与本组同学的共同探讨下，懂得了如何看图及如何能抓住要点，及时发现问题、解决问题，慢慢地步入了正轨，对自己的学习与工作有了更深刻的了解。 铁路选线设计是整个铁路工程设计中一项关系全局的总体性工作，需要综合考虑设计铁路经行地区的运输、经济、地形与地质条件等方面的问题。选线工作是复杂和艰巨的，在定线过程中掌握一定的方法和技巧，将给整个选线工作带来事半功倍的效果。 首先，通过改变曲线半径将既有线改建成160km/h的国家一级铁路（具体要求见指导书）；其次,在改建后既有线的基础上增建第二线，提高列车运输效率，节约资源。毕业设计主要训练我们综合应用所学基础知识的能力，培养我们用定性分析方法对问题进行综合分析和评价。通过这次设计，巩固所学基础知识，培养自己独立分析、动手实践、合理运用资源、解决实际问题的能力。通过本次设计，将自己所学的理论知识运用到实际工程中去，强化了自己的知识体系，训练自己处理实际问题的能力，了解了相关行业的规范，拓宽自己的知识面。 要求：在熟悉勘测、设计等各个环节的基础上，根据提供的线路地形图和既有轨道技术资料对兰青线既有线进行改建设计，按照初步设计的方法和步骤进行兰青线增建二线线路平面、纵断面设计和路基部分设计。运用CAD绘图及Excel数据处理进行纵断面辅助设计、运用Excel计算曲线的主点里程