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圆柱和圆锥整理复习
学习目标：
1、复习圆柱和圆锥的特点及表面积和体积。
2、正确运用公式，熟练进行计算圆柱和圆锥的表面积和体积。
学习重难点：
重点: 复习圆柱和圆锥的特点及表面积和体积。
难点:正确运用公式，熟练进行计算。
一、导入
1、 同学们，到现在为止，我们学过那些立体图形，看大屏分一分，今天这节课我们就来把立体图形中的圆柱和圆锥做一个复习与整理。
二 梳理复习
活动一 归纳梳理
任务：回忆”我们学习了圆柱和圆锥的哪些知识？”
活动流程：
1 明确任务:男生齐读活动流程.
2、自主学习：独立思考，并回忆。
3、小组讨论：组内先补充交流课前整理，再形成小组意见完成“复习整理卡”。
3、展示分享：一个小组展示并组织其他小组分享。
4教师梳理总结
三 导练
活动二：基础练习
任务：练习认真完成下面的练习”。
活动流程：
1 明确任务:女生齐读活动流程.
2、自主学习：独立思考。
3、小组讨论：组内交流想法、讨论统一意见完成学习卡一。
4、展示分享：小组代表在班上交流、展示本组练习情况，集体订正。
活动三 巩固练习
任务 练习“如何运用复习的知识解决下面问题？”
活动流程：
1 明确任务:一小组齐读活动流程.
2、自主学习：独立思考,计算方法。
3、小组讨论：组内交流计算方法、合作完成学习卡二。
4、展示分享：小组代表全班交流、展示本组练习情况,集体订正。
四 导结
这节课的复习你还有什么疑问？
复习整理卡
圆柱和圆锥的相关知识整理
圆柱
圆锥
底面
侧面
高
表面积
体积
关系
学习卡一
一 填一填
1、圆柱的上、下两个面叫做（ ）；圆柱有一个曲面，叫做（ ）。
2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的（ ）；圆锥的侧面展开是个（ ）。
3、一个圆柱的体积是39立方分米，和它等底等高的圆锥体积是（ ）。
4、做一节底面直径为20厘米、 长90厘米的烟筒，至少需要 （ ）平方分米的铁皮。
二 判断
１、长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积 乘以高来计算。（ ）
２、圆锥的体积是圆柱体积的 。（ ）
3、一个圆柱形杯子的体积等于它的容积。（ ）
4、 求做一个圆柱形的通风管需要多少铁皮，就是求 圆柱的表面积。（ ）
5、圆柱的底面直径和高相等，那么它的侧面展开是一个正方形。（ ）
6、圆柱体的底面积越大，它的体积越大。（ ）
三 选一选
1、如果圆柱体的底面半径扩大2倍，高不变，它的体积扩大（ ） A. 2 B. 4 C. 8
2、一个圆锥的体积是12立方分米，与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方分米。
A. 12 B. 4 C. 36
3、把一个圆柱削去18立方厘米，得到一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是（ ）立方厘米。 A. 9 B. 18 C. 27 4、一个圆柱和一个圆锥的底面半径与高都分别相等，它们的体积差是24立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。 A. 8 B. 32 C. 36
学习卡二
计算下现各圆柱的表面积和体积。
(1)底面半径3厘米，高8厘米。
（2）底面直径6分米，高9分米。
2 计算圆锥的体积
1、半径4厘米 高6厘米
2、周长25.12厘米 高9厘米
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