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坚持“五化”，提升就业质量 【摘要】随高等教育的发展，大学生就业压力越来越大，高职院校的就业与发展面临严峻的挑战。安徽工贸职业技术学院，多年来励精图治，发展创新，其就业工作一直立于不败之地，每年都保持在98%以上。其原因在于实施五化工程，提升就业质量，以质量求生存。五化是指：创业教育全程化，培养模式多样化，实践基地现代化，专业教师三师化，就业保障制度化。本文谨就五化工程作出阐释。 论文关键词：就业,全程化,模式,制度化 安徽工贸职业技术学院22年来，在艰苦创业过程中加强五化工程建设，不断深化教育教学改革，围绕学生创新创业能力培养，加强师资队伍建设，创新人才培养模式，提高实践基地建设水平。培养的学生专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，形成鲜明的办学特色和创新亮点，在促进毕业生充分就业和适时创业的同时，提升了毕业生就业层次和就业质量，推动学校实现跨越式发展。 一、创业教育全程化 安徽工贸职业技术学院22年的创业发展史就是一部自立自强，创新创业的教科书。坚持创业教育，弘扬创业精神，培养学生创新创业能力的办学特色，是学院发展历史的文化积淀，是优良办学传统和开拓创新的结晶。1988年办学伊始，学校就坚持用历史先贤和现代英模艰苦奋斗的事迹对师生进行实务化创业教育，激发创业热情，组织师生参加创业实践。面向市场开财源，服务经济谋发展。解决了