汉字的结构与汉字文化.PPTVIP

山 川 雨 山川日月 雪 * 2、指事字 用记号标示出事物特点的造字方法。 指事有标识事物、指明事物的意思。 （1）用象征性的符号或图形来表示的指事字。 指示字 × 小 天 八 * 　　　　　　　　　　　　 肘 亦 指事字的比例和数量最少 终 （2）在象形字上加注指事符号的指事字 * 水中陆地 旧时行政区划 * 3、会意字 将两个或两个以上的独体字组合在一起，并且把它们的意义结合在一起，从字形组合中体会出整字意义。 合形会意：字形会合成义 （1）水中有鱼 * (2)徒手摸鱼 簋文 卣文 遹簋 卣文 舟 手 水 * (3)垂杆而钓 （4)张网捕鱼 * 2.“宝”字的演变 宝 * * 缶 缶 缶 缶 * 3.保—— 背孩子 * 曌 照 埊 地 圀 國 2、合义会意：字符的意义会合成义 （1）武则天造字 （2）现代汉字中的会意字 劣 少力 歪 不正 甭 不用 掰 两手分开 尘 小的土粒 尖 上端细小 * * 大家好 汉字的结构 汉字是表意文字，依据字形可以推断出一个字所表示的意义。 结成汉字的各个构件及其词的音义关系。 汉字结构 * 一、“六书”说 1、先秦时期 《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。” 2、汉代 班固《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。” * 许慎《说文解字》序 周礼八岁入小学，保氏教国子先以六书。一曰指事，指事者，视而可识，察而见义，上下是也。二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎(qū)，日月是也。三曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。四曰会意，会意者，比类合谊(注:同 ‘义’)，以见指撝(hū)，武信是也。五曰转注，转注者，建类一首，同意相受，考老是也。六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，令长是也。 * 王鸣盛： 《说文》为天下第一种书。读遍天下书，不读《说文》，犹不读也；但能通《说文》，余书皆未读，不可谓非通儒也。 《说文解字正义序》 * 许慎像 许慎，字叔重，汝南召陵人也，性淳笃，少博学经籍，马融常推敬之，时人为之语日：“五经无双许叔重。”为郡功曹，举孝廉，再迁除洨长，卒于家。???????????????????????????????? ——《后汉书·许慎传》 * ?“马头人为长” ?“人持十为斗” ?“虫者屈中也” 初，慎以五经传说，臧否不同，于是撰为《五经异义》，又作《说文解字》十四篇，皆传於世。 《后汉书·许慎传》 * 《说文解字》贡献 1、收字： 《说文解字》小篆9353个，重文1163个。作者对每个字都从音、形、义几个方面逐一分析和解说。 2、首次提出部首的概念 分540部 189部 * 许慎纪念馆 一、许慎及其《说文解字》 * 【许慎墓】河南郾城县东姬石乡许庄村东 一、许慎及其《说文解字》 * * * * * 三、“四体”与汉字结构的分析 根据字形与音、义的关系，可以分为两大类： 没有任何表音成分的纯粹表意字，象形、指事、会意； 既有表音成分又有表意成分的形声字。 * 1、象形字 描画事物的形状，使人一看就能了解汉字的意义。 在汉字形成的过程中，象形字是最先产生的。 鱼 鸟 羊 龟 * 1.车（車） * 車轮 車舆 車衡 車轭 車辀 車轴 * * 2.象 * 表示人体各部位名称的象形字 首 口 齿 目 耳 鼻 *