培兰小学体育课教案 - 东莞-大朗网 》》 大朗镇政府公众网 》》 大朗.docVIP

培兰小学体育课教案 年级：水平二 人数：45 教师：钟锡芬 2004/2/19 内容 1、前滚翻； 2、原地高抬腿跑；3、游戏：齐齐来种树 教学目标 认识目标：使学生初步理解前滚翻和原地高抬腿的方法。 技能目标：使学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作，促进力量、柔韧、协调等素质的发展。 情感目标：激发学生的创新欲望，培养学生克服困难、积极上进的品质和团结合作的集体主义精神，并培养学生的环保意识。 程序 时间 内容 组织教法与要求 准备部分 5’~6’ 一、模仿动物走： 小鸭子 小猴子 小兔子 小青蛙 二、青蛙回家 组织： + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 教学步骤：1、提出动物名称 2、学生自行设计动物 3、集体进行评议 情感教育：提出问题，学生积极思考，大胆创新 教学步骤：1、提出主题 2、学生自行设计 3、群体自练 4、相互评议 基 本 部 分 12’~13’ 14~15 前滚翻 教学重点：提臀、低头、蹬腿、团身的协调配合 教学难点：头顶着垫 组织： 教学步骤：1、尝试性前滚翻 2、教师示范后学生再尝试 3、教师要点提示后学生再尝试 4、强化练习 5、小组互评练习 教学要求：大胆尝试、积极探索 情感教育：互帮互助、相互礼让 原地高抬腿跑 动作规格： 上体正直， 大腿高抬。 教学重点：摆动腿高抬 教学难点：蹬地腿充分伸直 教学步骤： 原地高抬腿走 从低到高的原地高抬腿跑 大腿触手掌心的原地高抬腿跑 教学要求：仔细观察、积极思考 情感教育：团结协作、力争上游 结束部分 4~5 游戏： 齐齐来种树 小结 布置作业 整理器材与场地 教学步骤： 讲解方法、要求 跟我做 利用自己用废品做的小树做游戏 教学要求：轻松自然 场地与器材 预计生理负荷 垫子16块 小树32棵 原地高抬腿挂图一幅 小黑板一块 预计练习密度：40%左右 预计平均心率：130~145次/分 预计最高心率：150~170次/分