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评价标准 1 2 3 课堂作业本 每单元复习讲义 单元测验 3 老师小帮手 科学课代表(1名) 科学未来星 科学大组长 (2-3名) + * 科学大组长 帮助老师检查周末作业 记录组员课堂表现情况 1 2 = 做事 认真负责 行为 带头表率 + + -2★ +2★ +2★ -2★ * 雾一二练习作品 ,模板设计 你们好 * 开学第一课 科学是一种核武器还厉害的东西,它可以让世界进步,分出先进和落后的国家。(杜林芷) 科学就是生命,有了科学就有我们。(林锦源) 科学是太阳,我们是地球,因为有它才让我们进入第四个太阳纪。 (汪晟迪) 科学是一个富有化学物的奥秘海洋,我们是小鱼,在里面乐学活学。 (周纯子) 什么是科学? 1 什么是科学? 爱因斯坦 * 1 什么是科学? 会思考 会观察 会做研究 * 观 察大树 观察蜗牛 过 滤 实 验 * 1 解决科学问题 多次重复,进行简单实验 持续、细致的观察、记录 什么是科学? 探 究 性 活 动 (科学实验) 疯狂的空气—拉瓦锡 * 为什么要强调“探究性活动”? 假如不在科学课堂上做上几次实验,你不会知道自己哪一天突然成为了 “科学家” 2 科 学 态 度 对实验结果的重视 1 理性的思考、大胆的质疑 2 3 4 在小组中有友好的合作意识 积极参与班级讨论,并认真倾听他人的实验结果 * 雾一二练习作品 ,模板设计
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