小班主题活动《冬天到》.docVIP

主题活动计划（一） 班级： 教师： 主题名称 第 六主题：冬天到 实施时间 2013年1月7日 主 题 背 景 ? 冬天是一个美丽的季节,冬天特有的自然现象如冰,雪等深深地吸引着孩子们,他们对周围世界的变化充满了好奇,他们会问:“小动物为什么不出来活动了？它们是怎么过冬的？水是怎么变成冰的?雪花从哪里来的？-------”冬天里我们也将迎来童话般的圣诞节。我们设计这个主题，旨在通过感受，观察等活动，让孩子们了解冬天的风，雪，冰，知道冬天要多穿衣，多活动才能暖和，充分体验新年的节日气氛，激发孩子长大一岁的自豪感。 主题活动计划（二） 主 题 目 标 1.体验季节的变化，初步感知冬季的最基本特征，并体验冬季生活、活动的乐趣。 2.在成人的支持下。乐意上幼儿园，愿意参与户外活动。 3.初步了解过新年的基本习俗,体验过年的欢乐气氛 4.让幼儿知道冬天是个寒冷的季节 5.喜欢美丽的雪花,初步会画雪花 6、学习表现音乐的欢快、有力情绪，在游戏中有初步的规则意识 主题活动计划（三） 环 境 创 设 1、在区、角提供各种手套、帽子、围巾等，引导幼儿知道冬天天气寒冷，外出要保护好自己，同时启发其思考，将手套进行配对。 2、布置主题墙，请幼儿说说冬天的特征等，并请家长和老师帮助孩子记录、张贴等。 3、请家长配合，引导幼儿关注生活中的季节特征，并有意识地与幼儿共同参与到冬季锻炼中。 家 园 共 育 1、做好家长工作，让他们能够坚持每天送孩子上幼儿园，养成良好的入园习惯。 2、与家长配合，共同为幼儿的活动提供感知、表现、表达的环境、机会，这样有助于幼儿的学习。比如：提供孩子的帽子、围巾、手套投放在娃娃家，或区角供孩子游戏、锻炼。 主题活动计划（四） 主 要 活 动 安 排 第一周 第二周 1、科学《冬爷爷来了》 1、语言《冬爷爷的礼物》 2、社会《说说吉祥话》 2、数学《找找相同的》 3、体育《身体变暖和》 3、健康《冬天不怕冷》 4、美术《新年树》 4、音乐《新年到》 5、早阅《老鼠阿姨的礼物》 5、体育《不怕冷的大衣》 第三周 第四周 1、科学《冬天穿什么》 1、语言《下雪了》 2、社会《不怕冷的人》 2、数学《喂喂小动物》 3、体育《打雪仗》 3、健康《做个美梦》 4、美术《图形灯笼》 4、音乐《北风爷爷别神气》 5、语言《不怕冷》 5、体育《打雪仗》 区 域 活 动 生活区：1、提供护脸、护手霜，引导幼儿洗脸洗手后正确使用，保护皮肤。 2、学习折叠开衫、大衣。 益智区：提供高矮不同的礼物（比如：娃娃、书、书包等）学习按高矮规律排序。 美工区：1、提供条形彩纸，让幼儿做彩链装饰教室。 2、画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等的轮廓图供幼儿涂色。 阅读区：提供幼儿画册故事图片引导幼儿讲述故事。 娃娃家：提供小围巾、小手套、小棉被等，启发幼儿带娃娃外出时应及时增添衣物。 大舞台：提供打击乐器及相关头饰头饰、纱巾供幼儿装扮和表演。