物理人教版八年级上册测量物质的密度导学案.docxVIP

第六章 质量和密度 第三节 测量物质的密度 【学习目标】 1、学会用量筒测量液体和不规则形状固体体积的方法； 2、通过探究活动学会测量液体和固体密度； 【学习重点和难点】如何测量固体和液体的密度。 【学习过程】 探究一:探究测量固体密度 1.对于规则固体(以正方体金属块为例)，质量用 测出，体积可用 测出边长，然后用相应的体积公式算出，最后根据 计算出该固体的密度。 2.对于形状不规则的固体，如形状不规则的石头，设计实验方案： 参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 ⑴ 原理是：ρ= （即只要测出石块的 和 ，就可以算出物体的密度） ⑵实验器材： 和砝码、 、水、小石块、烧杯、细线 ⑶实验步骤： ； ； ； 该石块的密度ρ= 。 测石块密度的实验数据记录表格，（根据实际操作，将实验数据填在表中，分析数据的合理性，并分析误差） 小石块的质量m/g 石块放入前水的体积V1/ml 水和石块的总体积V2/ml 石块的体积V/ml 石块的密度（g/cm3） 3.思考与讨论：能否先按第二、三步测出小石块的体积，再按第一步测出小石块的质量？为什么？若是这样做了，对实验结果有何影响？ 探究二:探究测量液体密度 问题：一杯配制的盐水，要求设计出测出它的密度的方法和步骤，看能有几种方案？ 参照上面的三幅图，请叙述测盐水密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。 ⑴ 原理是：ρ= （即只要测出盐水的 和盐水的 ，就可以算出物体的密度） ⑵实验器材： 和砝码、 、盐水、烧杯。 ⑶实验步骤： ①在烧杯中盛一些盐水，用天平测 的总质量m1 ； ②把烧杯中的液体倒入 中一部分，读出 内液体的 V； ③用天平测出 的总质量m2，计算出量筒内液体的质量m= ； ④盐水的密度；ρ= 。 测盐水密度的实验数据记录表格，（根据实际操作，将实验数据填在表中，分析数据的合理性，并分析误差） 盐水和烧杯的质量（g） 量筒中盐水的体积（ml） 剩余盐水和烧杯的质量（g） 量筒中盐水的质量（g） 盐水的密度（kg/m3） 误差分析______________________________________________________________________。 【例1】给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式．（根据ρ=m/V，只要测出质量m和其对应的体积V就行．可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积． ） 【课堂练习】 1.在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是( ) 甲乙①计算铁块的体积；②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度；③观察量筒中水的体积；④用天平测出铁块的质量；⑤调节好天平；⑥计算铁块的密度。 甲 乙 A.⑤④②③①⑥ B.④⑤③②①⑥ C.③②①⑤④⑥ D.⑤④③②①⑥ 2.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向__________ 调节，将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为__________ g，将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图乙所示，则矿石的体积为__________ cm3。这种矿石的密度为__________ kg/m3。 3.在“测酸奶密度”的实验中，小明的实验方案：用天平和量筒测密度。 ①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图所示m1=________g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图所示，V