物理人教版八年级上册3.2熔化和凝固.pptVIP

1、能区别物质的三种形态：固态、液态、气态，知道物质的固态和液态之间可以相互转化； 2、知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，并知道晶体和非晶体的区别 3、认识熔点和凝固点，识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点。 4、通过探究实验，使学生了解图像在探究物理规律中的应用 重点：生活中物态变化的判断 难点：晶体熔化和凝固时温度的变化规律;请看课本P53-57的内容并思考下列问题。 1.什么叫熔化？熔化过程温度怎样？ 2.什么叫凝固？凝固过程温度怎样？ 3.怎样用图表示晶体、非晶体的熔化、凝固过程？ 4.吸热、放热与温度的变化。 6分钟后比谁能准确记忆1、2题的答案.;蜡 由 固 态 变 为 液 态;铁、钢由固态变为液态;固态;说出下列物态变化名称; 熔化和凝固的过程中有什么规律吗？ 不同物质变化的规律是否相同?;提出问题 不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？ ;实验仪器：;实验药品：;设计实验;海波熔化时温度的变化规律 ; 将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右时开始，每隔1min记录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录4—5次。表格如下：; 方格纸上的纵轴表示温度，横坐标表示时间。将记录的数据在方格上描点，然后将这些点用平滑曲线连接，便得到熔化时温度随时间变化的图像。;海波的熔化曲线;物质;评估;二.熔点和凝固点;晶体的熔化图象;非晶体的凝固图象;（2）BC段物质处 于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。;时间/min;0; 同种物质（晶体）的凝固点跟它的熔点相同。;讨 论;你能鉴别下列图像吗？; 1.在图中，EF、FG、GH各段分别表示温度怎样变化？物质处于什么状态？; 2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？; 晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止加热，熔化马上停止。即熔化过程要吸热。;; 北方的冬天，菜窖里放几桶水，这是为什么？;（1）熔化： （2）凝固： （3）晶体： （4）熔点： （5）非晶体： （6）凝固点：;晶体熔化的条件： （1）温度要达到熔点； （2）要继续吸热。 晶体凝固的条件： （1）温度要达到凝固点； （2）要继续放热。;;1、下列物质中全部属于晶体的一组是( )： A.铁、食盐、松香 B.铝、石蜡、玻璃 C.冰、沥青、松香 D.萘、水晶、食盐;2.下列说法中不正确的是( )： A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点 D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热;3、物体在吸收热后，它的温度将( )： A.一定上升 B.一定不变 C.有可能上升，也有可能不变 D.以上说法都不对; 5.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰，需要选择其中之一来冷却物体时，你会选择（ ） A. 0℃的水 B. 0℃的冰 C. 水和冰各一半组成的冰水混合物 D. 因为水和冰的温度相等，所以无论 怎样选择效果相同;6、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物态变化是 ，反映一??共性是 。;8、 如图是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的信息有 ;9、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。;人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗？;同学们再见！