感染与防御模块课程大纲.doc

感染与防御模块课程大纲 - PAGE 37 - 感染与防御模块课程大纲 中文名称：感染与防御 英文名称：Infection and Defense 学 时：224=150+38+32+4 【总学时=理论学时+实验学时+PBL学时+临床见习】 学 分：？学分 适用对象：八年制临床医学本科，临床医学五年制卓越创新班 授课学科：医学微生物学，医学寄生虫学，免疫学，药理学，传染病学 授课方式：包含理论授课（疾病部分要求以病例为导向、重点培养学生临床思维能力）、辩论课（基于小组的学生讨论课）、实验课（问题导向的翻转课堂法）、问题导向学习（PBL）和临床技能（操作）。 参与学科：微生物学，寄生虫学，免疫学，药理学，传染病学 使用教材及参考书： 医学微生物学： 李凡，徐志凯，国家级规划教材医学微生物学，第八版， 人民卫生出版社 2013-03 黄汉菊，Medical Microbiology 吉林科技出版社 2005-02 医学寄生虫学： 陈晓光，医学寄生虫学（精品课程规划教材），人民军医出版社2013-08 汪世平，医学寄生虫学（国家级规划教材），高等教育出版社 2014-03 何深一，Human Parasitology（国家级规划教材），山东大学出版社2011-05 詹希美，人体寄生虫学（长学制规划教材），人民卫生出版社2010-09 彭鸿娟，医学寄生虫学 实验指导视听教材，人民卫生电子音像出版社2013-08 免疫学： 龚非力, 熊思东,李卓娅. 医学免疫学. 第三版, 北京: 科学出社, 2012 药理学： 颜光美. 药理学. 第2版，北京：高等教育出版社，2010 杨宝峰. 药理学. 第8版，北京：人民卫生出版社，2013 传染病学： 李兰娟，任红.?传染病学.?第八版.?北京：人民卫生出版社,?2013 王宇明.?感染病学.?第二版.?北京：人民卫生出版社，2010 课程简介 本系统模块包括模块总论、免疫、微生物与感染、寄生虫与感染等部分，共 224 学时，其中理论授课 150 学时，实验 38 学时，PBL 32 学时，临床见习 4 学时在第五学期实施。主要讲授医学寄生虫学、医学微生物学、药理学、免疫学及传染病学等。 课程目标 掌握医学寄生虫学基础理论与临床。 掌握医学微生物学基础理论与临床。 掌握免疫学基础理论与临床。 掌握传染病基础理论与临床。 掌握病理学基础理论与相关临床应用。 熟悉相关学科常用的临床操作技术。 掌握抗感染药物及抗炎免疫抑制药物的作用机制、药理学特点、临床应用与主要或严重的不良反应、禁忌证，熟悉相关药物主要的药物相互作用。 三、教学内容及学时分配 篇 负责学科 章序和章名 节序 授课内容 学时 实践内容 学时 PBL 学时 临床见习 学时 总学时 第一篇 概论 免疫学 一 免疫与感染 1 感染与免疫的关系 2 2 免疫学在病原感染中的意义 微生物学 二 微生物学概述 1 微生物与病原微生物 2 2 微生物学与医学微生物 3 医学微生物学发展简史 寄生虫学 三 寄生虫学概述 1 寄生虫寄生现象与危害 2 2 寄生虫生物学 3 寄生虫-宿主相互作用 4 寄生虫病流行与防治 传染病学 四 传染病学概述 1 传染病学概念、感染过程 3 2 传染病特征 3 传染病流行过程、影响因素和预防 4 传染病诊断和治疗 5 感染与免疫 第二篇 医学免疫学 免疫学 五 免疫分子 1 抗原与抗体 3 凝集与沉淀反应 4 2 补体 3 3 MHC 4 细胞因子、白细胞分化抗原及粘附分子 2 六 免疫器官与免疫细胞 1 免疫器官与粘膜免疫组织学（一体化教学） 2 2 免疫系统发生 2 3 免疫器官与粘膜免疫系统 ELISA 4 4 免疫细胞 2 七 免疫应答与免疫调节 1 免疫应答 2 2 免疫调节与免疫耐受 2 3 天然免疫与抗感染免疫 2 补体依赖的细胞毒实验 4 八 临床免疫 1 超敏反应 2 2 免疫学防治 2 药理学 九 抗炎药与免疫抑制剂 1 免疫抑制剂 2 2 糖皮质激素类药物 2 3 解热镇痛抗炎药 2 风湿病学 十 风湿免疫性疾病 1 风湿免疫性疾病总论（概念、分类、病理、辅助检查、治疗原则） 2 2 系统性红斑狼疮（病因和发病机制、临床表现、免疫学检查、诊断与鉴别诊断、治疗） 2 3 类风湿关节炎（病因和发病机制、临床表现、影像学检查、诊断与鉴别诊断、治疗） 2 4 脊柱关节炎（概述、发病机制、临床表现、影像学检查、诊断与鉴别诊断、治疗） 2 第三篇 细菌与感染 微生物学 传染病学 药理学 十一 细菌学基础 1 细菌形态结构 2 2 细菌生理学、消毒与灭菌 2 3 噬菌体与细菌的遗传与变异 2 4 细菌耐药性（药理） 2 5 细菌的感染与致病机制 2 6 败血症（