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- 2019-08-06 发布于北京
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新形势下渔民子女小学教育现状分析及对策—以江苏省某渔民子女小学为例
论文摘要:如今,农村义务教育是我国教育工作的重点,而农村的小学教育更是重中之重。重视农村渔民小学教育,改善农村渔民小学教育现状,是农村义务教育能否顺利发展的重要基础,只有加强农村小学教育的力度,才能逐步提高农村教育的质量。通过以江苏省渔民子女小学为例,对该校的教育现状、渔民子女们学习心理等展开了专项调查,为准确把握当前农村从事渔业的渔民子女的学习心理动向,加强教育教学的针对性,提高教育教学的时效性,提供了依据。
论文关键词:渔民,小学教育,分析,对策
随着当今社会经济的快速发展,专业渔民生活水平呈下降趋势,资源衰退、水域环境污染、传统捕捞场所被侵占等现象日益突出,渔民正成为一个被边缘化的特殊困难群体。
如今这个特殊的群体也越来越重视子女的教育,但是,渔民孩子们的教育仍存在一些问题亟待关注。近年来,由于港口渔民时常搬家,造成渔民子弟也跟随父母频繁流动,这都对孩子的正常教育有较大影响。渔民流动性很大,学生转学也较多,地域性教材的不同,造成这些转学学生极不适应,所以很多渔民小孩的教育存在严重问题。
今年暑假,笔者随暑期社会实践团队来到江苏省金湖县某渔民子女希望小学,对该校的教育现状、渔民子女们学习心理等展开了专项调查,为准确把握当前农村从事渔业的渔民子女的学习心理动向,了解目前渔民子女小
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