2019年日照市初中学业水平考试说明-历史.docxVIP

历 史 一、命题指导思想 1．命题依据义务教育历史课程标准（2011版）和教育部审定的人民教育出版社义务教育教科书。 2．命题注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和方法发现问题、分析问题、解决问题的能力，考查学科素养和学习能力。 3．命题应有利于历史教学改革，有利于教师教学方式和学生学习方式的转变。试题尽量切近学生的学习、生活实际，运用新材料、创设新情景，加强与社会现实的联系。试题要具有探究性、开放性、灵活性。 4．命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 二、考核要求与范围 1．知识要求 考查学生对中外历史基本知识的掌握情况，如重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索等。 2．能力要求 考查学生在掌握基本历史知识的过程中，通过多种途径获取历史信息的能力，如，文献材料、图片、遗址、遗迹、历史文学作品等。考查学生对历史问题的分析、综合、比较和概括能力，考查学生对重要历史人物和事件的评价能力。 3．价值观要求 考查学生具有正确的世界观、人生观和价值观。养成爱国主义情感，树立中国特色社会主义理想信念，拓展国际视野，认识中国共产党在中国革命、建设和改革事业中的决定作用，认识到国家统一、民族团结和社会稳定是中国强盛的重要保证，增强历史责任感。 4．考试范围 中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。 三、考试形式与试卷结构 1.考试形式 采用闭卷、笔试形式，考试时间为60分钟。 2.试卷结构 试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为100分。 第Ⅰ卷为单项选择题，共25题，每题2分，共50分。第Ⅱ卷为非选择题，阅读材料，回答问题，共3题，共50分。 四、参考样题 历 史 试 题 （满分100分，时间60分钟） 注意事项： 　　1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 　　2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 　　3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。 1．战国时期，在思想领域出现了“百家争鸣” 的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是 A.追求精神自由，保持独立人格 B.“兼爱”“非攻” C.依法治国，树立君主的权威 D.“民为贵，社稷次之，君为轻” 2．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够印证戚继光抗倭斗志的是 A.冻死不拆屋，饿死不掳掠 B.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C.人生自古谁无私，留取丹心照汗青 D.上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 3．下面两幅图所表达的历史信息，与哪一事件相关联 北朝汉人胡食画 鲜卑人乐佣 A.秦国商鞅变法 B.汉代丝绸之路 C.北魏孝文帝改革 D.宋辽澶渊之盟 4．秦代万里长城和隋朝大运河都是我国古代的伟大工程，对历史发展影响巨大。其影响的相似之处是 A.有利于民族间友好往来 B.激化了当时的社会矛盾 C.促进了边疆地区的发展 D.加强了南北间经济交流 5．赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役 A.是曹操统一全国的关键一战 B.形成第一次大规模的人口迁徙高潮 C.奠定了三国鼎立局面的基础 D.为中华民族的发展注入新的活力 6．下列关于两宋时期少数民族首领和其所建立政权的对应关系，不正确的是 A.阿保机——契丹 B.元昊——西夏 C.阿骨打——金 D.铁木真——辽 7．以下是我国古代某著名小说第62回中的一段描写：“那国王急降金牌：‘着锦衣卫快到金光寺取贼来，寡人亲审。’三藏又奏到：‘万岁，虽有锦衣卫，还得小徒去方可。’”判断该小说最早成书于 A.唐朝 B.宋朝 C