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武汉铁路职业技术学院人才培养工作评估·分项自评报告 10 - 本文档由【 中文word文档库】 提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 a href=/word文档/a 人才培养工作分项自评报告 二O一一年五月 目 录 一、人才培养工作评估自评汇总表……………………………………1 二、分项自评说明………………………………………………………2 1. 领导作用主要评估指标总体说明………………………………2 1.1学校事业发展规划…………………………………………4 1.2办学目标与定位……………………………………………6 1.3对人才培养重视程度………………………………………8 1.4校园稳定……………………………………………………11 2. 师资队伍主要评估指标总体说明………………………………13 2.1专任教师……………………………………………………15 2.2兼职教师……………………………………………………20 3. 课程建设主要评估指标总体说明………………………………23 3.1课程内容……………………………………………………24 3.2教学方法手段………………………………………………26 3.3主讲教师……………………………………………………28 3.4教学资料……………………………………………………30 4. 实践教学主要评估指标总体说明………………………………32 4.1顶岗实习……………………………………………………34 4.2实践教学课程体系设计……………………………………36 4.3教学管理……………………………………………………38 4.4实践教学条件………………………………………………40 4.5双证书获取…………………………………………………42 5. 特色专业建设主要评估指标总体说明…………………………43 5.1特色…………………………………………………………44 6. 教学管理主要评估指标总体说明………………………………48 6.1管理规范……………………………………………………50 6.2学生管理……………………………………………………52 6.3质量监控……………………………………………………57 7. 社会评价主要评估指标总体说明………………………………62 7.1生源…………………………………………………………64 7.2就业…………………………………………………………65 7.3社会服务……………………………………………………67 一、人才培养工作评估自评汇总表 主要评估指标 关键评估要素 核心要素（★） 自评等级 1．领导作用 1.1学校事业发展规划 合格 1.2办学目标与定位 ★ 合格 1.3对人才培养重视程度 ★ 合格 1.4校园稳定 合格 2．师资队伍 2.1专任教师 ★ 合格 2.2兼职教师 ★ 合格 3．课程建设 3.1课程内容 ★ 合格 3.2教学方法手段 合格 3.3主讲教师 合格 3.4教学资料 合格 4．实践教学 4.1顶岗实习 ★ 合格 4.2实践教学课程体系设计 ★ 合格 4.3教学管理 合格 4.4实践教学条件 合格 4.5双证书获取 合格 5．特色专业建设 5.1特色 ★ 合格 6．教学管理 6.1管理规范 合格 6.2学生管理 合格 6.3质量监控 ★ 合格 7．社会评价 7.1生源 合格 7.2就业 ★ 合格 7.3社会服务 合格 自评结论 通过 二、分项自评说明 1. 领导作用 主要评估指标总体说明 一、工作思路 坚持科学发展观，端正办学指导思想，树立先进办学理念，明确发展目标和服务面向，以国家示范院建设为契机，坚持校企合作办学，突出教学中心地位，加强内涵建设，全面提高人才培养质量，引领学院持续快速发展。 二、主要措施 （一）适应社会经济发展，落实学院发展规划。“十一五”期间，全面实施《学院“十一五”事业发展规划》，为我国高速铁路、城市轨道交通快速发展，为武汉“1+8”城市圈两型社会建设做出了积极贡献。2010年，学院以科学发展观为指导，认真制定学院的“十二五” （二）坚持校企合作办学，探索体制机制创新。组建了湖北轨道交通职业教育集团，形成了“制度保障、高度融合、互利共赢”的运作机制，学院与企业实施“双主体”办学，基本实现了合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。 （三）强化服务教学意识，巩固教学中心地位。学院领导班子高度重视人才培养工作，围绕教学中心，系统研究高职教育理论，在校企合作、人事分配、财务管理、后勤保障、科研等各方面制定并实施了一系列向教学倾斜的专项制度，形成了教师倾心教学、舆论导向教学、科研促进教学、各部门主动服务教学、社会和企业参与教学的良好氛围。 （