高中数学第三章变化率与导数习题课导数的综合应用讲义北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中数学第三章变化率与导数习题课导数的综合应用讲义北师大版.ppt

-*- 习题课——导数的综合应用 1.利用导数研究方程根或函数零点 (1)方程f(x)=0的根就是函数f(x)的零点,亦即f(x)图像与x轴交点的横坐标; (2)方程f(x)=a的根就是函数g(x)=f(x)-a的零点,亦即f(x)图像与直线y=a交点的横坐标; (3)方程f(x)=g(x)的根就是函数h(x)=f(x)-g(x)的零点,亦即f(x)图像与g(x)图像交点的横坐标. 2.利用导数解决不等式恒成立问题 (1)若不等式λ≥f(x)恒成立,则λ≥[f(x)]max; (2)若不等式λ≤f(x)恒成立,则λ≤[f(x)]min. 【做一做1】 方程x3-3x2-2=0实根的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:令f(x)=x3-3x2-2,则f(x)=3x2-6x=3x(x-2),所以f(x)有极大值f(0)=-2,极小值f(2)=-6,结合函数图像可知其与x轴有一个交点,因此方程只有一个实数根. 答案:B 【做一做2】 已知函数f(x)=x3- x2-2x+5,若当x∈[-1,2]时,f(x)m恒成立,则实数m的取值范围为 (  ) A.[7,+∞) B.(7,+∞) C.(-∞,7) D.(-∞,7] 解析:利用导数可求得x∈[-1,2]时,f(x)max=7,所以实数m的取值范围为m7. 答案:B 解析:函数定义域为(0,+∞),

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