高中数学第三章数系的扩充与复数的引入本章整合讲义新人教版A.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中数学第三章数系的扩充与复数的引入本章整合讲义新人教版A.ppt

本 章 整 合 第三章 数系的扩充与复数的引入 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题一 复数的概念 对于复数z=a+bi(a,b∈R),其中a和b分别叫做复数z的实部和虚部,当b=0时,z为实数;当b≠0时,z为虚数;当a=0,b≠0时,z为纯虚数. 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题三 利用复数的相等解决问题 在复数集C={a+bi|a,b∈R}中,任取两个复数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi,c+di相等的充要条件是a=c,且b=d. (1)根据两个复数相等的定义知,在a=c,b=d两式中,如果有一个不成立,那么a+bi≠c+di. (2)若两个复数都是实数,则可以比较大小;否则不能比较大小. (3)复数相等的充要条件是把复数问题转化为实数问题的重要依据,是复数问题实数化这一重要数学思想的体现.复数问题的实数化处理,主要是根据复数相等建立方程或方程组,通过解方程或方程组达到解题的目的. 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题1 专题2 专题3 专题4 专题5 专题6 专题四 复数的几何意义及其应用 利用复数的

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