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七年级数学下册第六章第二节《一次函数》教学设计 教学目标:1.、掌握函数的概念，能判断两个变量之间的关系是否为函数关系 2、理解一次函数和正比例函数概念，能根据所给条件写出简单的一次函数表达式 重点:了解函数中变量的关系，同时掌握一次函数和正比例函数 难点:掌握函数中变量的关系、函数的表达形式以及一次函数与正比例函数 自学设计 任务一：写表达式 1、某弹簧的自然长度为3cm,在弹簧限度内,所挂物体的质量x每增加1kg,弹簧 长度y增加0.5cm. (1)计算所挂物体的质量分别为1kg、2kg、3kg、4kg、5kg时的弹簧长度,并填入下表: x/kg 0 1 2 3 4 5 y/cm ? ? ? ? ? ? (2)你能写出x与y之间的关系式吗? 2：某辆汽车油箱中原有汽油60L，汽车每行驶50千米耗油6L. (1) 完成下表： 汽车行驶路程x/km O 50 100 150 200 300 耗油量y/L (2)你能写出耗油量y（L）与汽车行驶路程x（km）之间的关系式吗？ (3)你能写出邮箱剩余油量Z（L）与汽车行驶路程x（km）之间的关系式吗？ 任务二：思考： 1、题目中有几个变量？自变量x所在的代数式是什么式？ 自变量x的次数是几次？ 2、这些函数关系式能统一运用一种表示形式进行表示吗？ 总结：一次函数的定义： 一般地,若两个变量x,y间的关系式可以表示成 y=kx+b ( k,b为常数, k≠0)的形式,则称y 是x 的一次函数(x 是自变量, y为因变量).特别地,当b=0 时,则y 是x 的正比例函数. 任务三：判断一次函数 例题1：写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否是x的一次函数； （1）汽车以60 km /h的速度匀速行驶，行驶路程y（km）与行驶时间x（h）之间的关系； （2）圆的半径y（cm2）与它的半径x（cm）之间的关系； （3）一棵树现在高50cm，每月长高2cm，x个月后这棵树的高度为y（cm） 例2、我国自2011年9月1日起，个人工资、薪金所得税征收办法规定：月收入低于3500元的部分不收税；月收入超过3500元但低于5000元的部分征收3%的所得税……如某人月收入3860元，他应缴个人工资、薪金所得税为（3860-3500）×3%=10.8（元） （1）当月收入大于3500元而又小于5000元时，请写出应缴个人工资、薪金所得税y（元）与月收入x（元）之间的关系式. (2)某人月收入为4160元，他应缴纳的个人所得税多少元？ （3）如果某人本月缴纳所得税19.2元，那么此人本月工资、薪金是多少元？ 训练设计 一、基础训练： 1、下列说法中，不正确的是（ ） 正比例函数是一次函数 一次函数包括正比例函数 不是一次函数就不是正比例该函数 正比例函数不是一次函数 下列函数中，是一次函数但不是正比例函数的是（ ） （A） （B） （C） （D） 3、某种大米的单价是5元/千克.当购买x千克大米时，花费为y元.y是x的一次函数吗？是正比例函数吗？ 二、变式训练： 要使是关于x的一次函数，n，m应满足 。 达标测试 1.（3分）下列函数是正比例函数的是：（ ） A、 B、 C、 D、 2.（4分）在一次函数中y=5x-3中，若x=2时，则y= ， 当x= 时，y=8. 3. （3分）一个蓄水池储水20m3，用每分钟抽水0.5m3的水泵抽水，则蓄水池的余水量y（m3）与抽水时间t（min）之间的函数关系式