践行雷锋精神-做阳光志愿者活动课记录.docxVIP

践行雷锋精神 做阳光志愿者活动课记录 一 一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。 二、活动内容： 1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》 故事（一）人民的勤务员 故事（二）助人为乐 3．请听《雷锋格言朗诵》? 4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。? 5、讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么？ 6、全班唱《学习雷锋好榜样》） ??三、辅导员小结。同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 二 一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。 二、活动内容： 1、请几位同学学唱雷锋歌曲，读几篇具有代表性的雷锋做过的好事，然后由辅导员向同学们介绍雷锋。 2、幻灯播放雷锋的格言并请同学积极学习背诵，并落实到日常生活中。 3、清主持人给全班宣读最近发生的好人好事，并以此作为榜样，鼓励全班学习雷锋。 4、由辅导员给大家讲解“雷锋精神”，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。让同学们做到基本的一些要求，如：随手扔垃圾等。 5、请几位同学谈论本次活动的心得。 6、全班唱《学习雷锋好榜样》。 三、辅导员小结 同学们，我们作为少先队员，雷锋是我们的榜样，我们应该学习雷锋，雷锋曾经说过，世界上最光荣的事----劳动，我们应该学习这种精神，要热爱劳动。我们要从小事做起，比如：帮助低年级小同学，为班集体作贡献等，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 三 出旗仪式。1.各小队汇报人数。2.出旗、奏乐、行队礼3.唱队歌4.中队长讲话。 活动过程。 辅导员与学生共同欣赏一些与雷锋相关的图片，陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务。 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 辅导员总结 1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。 2、请个别同学来谈谈自己的体会。 四 一、出旗仪式：出旗，唱队歌各个小队敬礼。 二、活动过程： （1）观看课件，了解外国人学习雷锋的事情。 （2）讲述雷锋的故事； （3）小组讨论 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》（多人上） （4）“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，让我们一起唱响雷锋之歌。 （全班唱《学习雷锋好榜样》） 三、辅导员总结：同学们，雷锋是我们心中的榜样，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。