九年级数学上册第3章概率的进一步认识第2课时用树状图或表格求概率2课后作业习题课件新版北师大版.pptVIP

第2课时 用树状图或表格求概率（2） 第三章 概率的进一步认识 作 业 本 一、选择或填空题（每题10分，共40分） 1.袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，问抽取的两个球数字之和大于6的概率是( ) C 作 业 本 2.有三张正面分别写有数字－1，1，2的卡片，它们背面完全相同，现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张，以其正面的数字作为a的值，然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张，以其正面的数字作为b的值，则点(a，b)在第二象限的概率是( ) B 作 业 本 3.有两把不同的锁和三把钥匙，其中两把钥匙能打开同一把锁，第三把钥匙能打开另一把锁．任意取出一把钥匙去开任意一把锁，一次能打开锁的概率是 ． 4．一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个，这些球除颜色外无其他差别，从袋子中随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球都是白球的概率是 ． 作 业 本 二、解答题（每题30分，共60分） 5．长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材，甲品牌有A，B，C三种型号，乙品牌有D，E两种型号，现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠. （1）写出所有的选购方案（用列表法或树状图法）; 作 业 本 解：（1）列表如下： 所有选购方案为A，D；A，E ；B，D；B，E；C，D；C，E. 甲品牌 乙品牌 A Ｂ Ｃ D （Ａ，Ｄ） （Ｂ，Ｄ） （Ｃ，Ｄ） Ｅ （Ａ，Ｅ） （Ｂ，Ｅ） （Ｃ，Ｅ） 作 业 本 （2）如果在上述选购方案中，每种方案被选中的可能性相同，那么A型器材被选中的概率是多少？ ∵ 所有可能出现的结果共有6种，每种结果出现的可能性都相同，A型器材被选中的结果有2种， ∴ P（选中A型器材） 作 业 本 6．如图,分别把带有指针的圆形转盘A，B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一个小区域内标上数字．欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏，游戏规则是：同时转动两个转盘，当转盘停止时，若指针所指两区域的数字之积为奇数，则欢欢胜；若指针所指两区域的数字之积为偶数，则乐乐胜；若有指针落在分割线上，则无效，需重新转动转盘． 作 业 本 (1)试用列表或画树状图的方法，求欢欢获胜的概率； 画树状图如图： 可知，共有12种情况，积为奇数的情况 有6种，所以欢欢胜的概率是 作 业 本 (2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗？试说明理由． 由(1)得乐乐胜的概率为 两人获胜的概率相同，所以游戏公平 全文结束！再见 o study whether experiences during teen years would influence adult health. So they followed 171 teens, starting when the kids were just 13. They interviewed each one every year for five years，and also spoke to these teens’ closest friends，who provided additional information about the quality of their friendships.The same 171 people were interviewed again at ages 25, 26 and 27. This time, the questions surveyed each person’s overall health. When the researchers analyzed the data, they found a strong connection between a teen’s behavior and adult health. Teens who had close friends grew up to be the healthier adults. Whether teens held back their feelings or expressed them to close friends also influenced later health. Those who held back their feelings were more likely to be sick as adults. The connection held up even after the scientists accounted for other possible influences on health.Weight，family inc