解决问题(一)——连除应用题.docVIP

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  • 2019-08-06 发布于未知
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人教版小学数学五年级上册(第二单元小数除法)备课教案 兴国潋江明德小学 何花 解决问题(一)——连除应用题 教学内容:教科书P32例11、做一做,P34练习五第1—3题。 教学目的:1、知识与技能:通过教学,使学生掌握连除应用题的基本结构。掌握“双归一”应用题的数量关系,并正确解答。 2、过程与方法:采用独立思考和小组交流的方式进行教学。 3、情感、态度与价值观:通过学习,让学生懂得解决问题的多样化,体会小数除法的应用价值。 教学重点:掌握连除应用题的解题方法。 教学难点:分析并理解连除应用题的解题思路。 教法学法:情景引入法、小组交流的方式等。 媒体选择:CAI课件。 教学过程: 一、复习: (课件出示) 个人实施: ?

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