九义教材七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物.docVIP

PAGE 九义教材七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物 第二章被子植物第三节“开花和结果”教学设计 教材分析 “开花和结果”一节是九义教材七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物中第二章被子植物的一生中的一节，该节内容属植物部分教学内容的一个重点和难点之一，而对于绿色开花植物的生殖过程中的双受精过程又是该内容的重点和难点，这一过程是日常生活中常见的，但人的肉眼难以看见的微观过程，介于这一情况，我用FLASH设计了这一课件来辅助教学。 “开花和结果”部分共分三个内容：花的结构、传粉和受精及果实与种子的形成。 教学对象分析 本教学内容所面对的是一些刚刚升入中学的孩子，他们对自然界充满了好奇心，和强烈的求知欲望。对什么都要问个为什么？他们天真好奇、爱玩、好动，乐于接受新鲜事物，具有发明创造的潜能。这正是他们智力发展的第二个黄金时期，教师应抓住这一关键时期对学生进行积极的引导和培养。因此，教师应在教学中充分发挥学生的主观能动性，让他们积极主动地学习，主动地去探索科学知识，去知识的海洋中遨游。 教学目标 概述花的主要结构。 描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。 认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。 教学重点和难点是：绿色开花植物的传粉和受精过程。 教学过程设计 本节教学内容，我主要是利用多媒体课件来辅助教学。在课件的片头，我利用Fｌａｓ