儿童防性侵教育性教育.PPT

教孩子做手势并大声说“请不要随便摸我” 熟人时，可以讲课老师过去试图带走孩子 项目名称：守护天使——少年儿童防性侵教育项目 保护我们的“小秘密” 互动游戏：我说你指 请指出身体常见的部位。 鼻子、眼睛、耳朵、膝盖、肩膀…… 找出一男一女两个小朋友一起上来，听老师的指令指 出常见部位。身体有哪些不能被看到的部位呢？ 引出身体“隐私部位”的概念。 * 隐私部位概念 隐私部位：背心短裤遮盖的地方，就是我们的隐私部位。 隐私部位是不能被别人看和摸的。这是我们身体的小秘密。 背心、内裤遮挡的胸部、排尿部位和臀部，就是你身体的“小秘密”。 小朋友，你有自己的小秘密吗？ * 请指出他们的“小秘密” 男生 女生 记住了：红点点的地方不能让别人随便碰喔！ * 指一指，认一认隐私部位 * 交 流 你知道下图中的两个小人，哪些地方是他们的“小秘密”，来圈一圈吧。 * 好的接触、坏的接触？ 上台一个小朋友，老师与他互动，握手、搂肩膀、轻轻摸头发，让他体会好的、温暖的接触。 * 好的接触、坏的接触？ 叔叔总是拿着我的手摸来摸去，我真是好烦 王伯伯那天突然摸我屁股，我很生气。 * 大家一起读 好的接触： 自己感到安全、 熟悉、开心、光明正大的接触； 坏的接触： 自己感到不安、紧张、困 惑、 怕被别人知道的接触。 * * * * 隐私部位千万不能让别人摸！ 大声说“不” * 赶快“跑开” * 告诉你信任的大人！ * * 观看视频《不要随便摸我》 一起看，一起说童谣。 小熊小熊好宝宝， 背心短裤要穿好。 里面不许别人摸， 男孩女孩都知道。 * 情境表演一： 独自在家，有人敲门，说是送快递的。 小朋友们，该怎么做？ * 情境表演二： * 放学回家的时候，等家人来接，一直没有等到，来了一个陌生的叔叔，拿玩具和吃的给你，让你和他一起走。 * 来了一个熟人，让你跟他走。 小朋友们，该怎么做？ * 回顾 每个生命都是独一无二的！ 每个小朋友都值得被爱、被呵护！ * 教孩子做手势并大声说“请不要随便摸我” 熟人时，可以讲课老师过去试图带走孩子