主谓宾定状补(很实用) .PPTVIP

宾语和补语 宾语是动词后边的连带成分，用来表示动作、行为的对象、结果，表示存在、出现、消失的人或事物，是动作所支配、关涉的对象。表示和主语有同一关系和隶属关系。 例如 1、天空挂着一轮金黄的圆月。 2、美丽的花朵对人们有很大的吸引力。 3、池沼里养着金鱼和各色鲤鱼。 4、人们促进了大量品种的繁殖。 5、云就像是天空的招牌。 6、被灰色的云块密密地布满了天空。 定语、状语和补语 定语是加在名词前的连带成分， 它起着修饰、限制作用。如“他的 态度”中“他” 是修饰成分，做定语。 状语是谓语前的修饰语，加在动词或形容词前的连带成分，起着修饰或限制其他动词或形容词的 作用。如“轻轻地放下”中”轻轻” 就是状语. 补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分，起补充说明作用。补语和中心词的关系，总的是补充与被补充关系。如“他很快的走过来了”， “过来”做补语。 主谓宾定状补 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 ? 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 ? 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号分开心有数。? 句子的基本结构 句子的基本结构是“主谓宾”或“主谓”。 1、“主谓宾”结构。这是最常见的结构。 举例： 小 猫 吃 鱼 。 主语 谓语 宾语 小 朋 友 做 游 戏 。 主语 谓语 宾语 柳 树 抽 新 枝 。 主语 谓语 宾语 2、“主谓”结构。 举例：我 笑 。 主语 谓语 雪 花 飘 。 主语 谓语 马 儿 跑 。 主语 谓语 定状补 1、给主语或宾语增加修饰词──定语。 （1）小 猫 吃 鱼 。 主语 谓语 宾语 （我家的）小猫 吃（新鲜的）鱼。 定语 主语 谓语 定语 宾语 （2） 小 朋 友 做 游 戏 。 主语 谓语 宾语 （可爱的）小朋友 做（有趣的）游戏。 定语 主语 谓语 定语 宾语 （3）柳 树 抽 新 枝 。 主语 谓语 宾语 （百年的）柳树 抽（嫩绿的）新枝。 定语 主语 谓语 定语 宾语 （数量词也属于定语） 2、给谓语增加修饰词──状语。 （1）小 猫 吃 鱼 。 主语 谓语 宾语 小猫 [慢条斯理地] 吃 鱼。 主语 状语 谓语 宾语 （2） 小 朋 友 做 游 戏 。 主语 谓语 宾语 小朋友 [快快乐乐地] 做 游戏。 主语 状语 谓语 宾语 （3）柳 树 抽 新 枝 。 主语 谓语 宾语 柳树 [奇迹般地] 抽 新枝。 主语 状语 谓语 宾语 ? 状语写在谓语动词的前面，用的是提土旁的“地” 3、给谓语增加修饰词──补语。 （1）我 笑 。 主语 谓语 ①我 [大声地] 笑。 主语 状语 谓语 ②我 笑〈得直不起腰来〉。 主语 谓语 补语 （2）雪 花 飘 。 主语 谓语 ①雪花 [纷纷扬扬地] 飘。 主语 状语 谓语 ②雪花 飘 〈满天〉。 主语 谓语 补语 （3）马 儿 跑 。 主语 谓语 ①马儿 [欢快地] 跑。 主语 状语 谓语 ②马儿 跑〈得很快〉。 主语 谓语 补语 补语写在谓语动词的后面，用的是双人旁的“得” 4、给整个句子加时间状语或地点状语。 举例： （1）小猫吃鱼。 小猫在院子里吃鱼。 院子里，小猫吃鱼。 （2）小朋友做游戏。 小朋友在操场