药品检教材资料验实验室全面质量管理(ppt 72页).pptVIP

通过对上述诸要素的调查分析，找出存在问题，确定今后的质量目标并编制具体的实施计划。 d、全面检查—针对计划的各个方面、各个环节以及与计划有关的各级人员和计划本身进行检查。 （4）总结处理阶段 由质量监督人员根据检查的情况， 肯定成功经验总结形成新的规范，把存在的问题加以分析，提出解决办法和防止再发生类似问题的措施以及做出奖惩决定。 c、初级技术人员 专业理论及检验基本技能的熟练掌握，大型精密仪器的熟练使用，计算机知识的普及，初步科研能力的培养，旨在提高分析和解决技术疑难问题的能力。 检验人员任职资格 a、经培训考核，取得《检验员证》 b、凡使用大型精密仪器者，经培训考核 取得《大型精密仪器操作许可证》 c、熟练掌握所从事检验项目的各种标准、 方法和操作规程 d、了解误差理论、数理统计 知识，有独立进行数据处理的 能力 （3）专业技术人员继续教育和培训考核 　　　 ①培训学习的主要内容 a、本专业理论和技术的提高与深造 b、相关专业知识的了解与掌握 c、外语知识 d、计算机基础知识及其应用 e、法律知识及管理学基础 ②培训教育的规划和层次重点 应结合本实验室人员配置和业务发展情况研究制定各级各类人员的中期