学前教育行政与经管正文.docVIP

PAGE / NUMPAGES 1.戴维B赫尔茨曾经学过：经管是由心智所驱使地一种无处不在地人类活动. 2.学前教育地特点与经管：学前教育地特点：学前教育作为一种教育活动，具有保育性、启蒙性、综合性地特点.文档来自于网络搜索 3.学前教育地保育性是区别于其他教育地根本特点.反映在学前教育活动地特点就是保育结合，保教渗透；反映在经管方面地特点就是既要强调教育地经管，又要强调保育地经管.文档来自于网络搜索 4.学前儿童地年龄特点与发展水平决定其相应地教育带有启蒙性地特点.学前教育地启蒙性特点决定了学前教育经管地特点是一种非学校化经管.文档来自于网络搜索 5.运用多种环境因素，形成相应地教育体系，进行综合性地教育，是学前教育地基本特点.正是学前教育综合性地特点决定了学前教育非学科化经管地特点.文档来自于网络搜索 6.学前教育地发展与经管：A国际化：通过了两项决议，一项是《关于儿童生存保护和发展世界宣言》，另一项是《执行90年代儿童生存保护和发展宣言行动计划》.会议提出了“儿童优先”地原则B多样化.C科学化.地科学化是学前教D整体化.地和人格整合发展地儿童.“整合性”地教育特征，即是现代学前教育地一种发展趋势，也是对学前教育经管提出地一种新地客观要求.D规范化.7．学前教育经管学以学前教育经管现象和学前教育经管规律作为研究对象.文档来自于网络搜索 8.学前教育经管学首先要研究地是学前教育经