办人民满意教育小学副校长发言稿.docVIP

“大办人民满意教育”心得体会 东坝小学副校长 石生有 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 今年我市、县教育系统提出了“大办人民满意的教育”的主题活动，这对我们教育系统中层干部的思维方式、领导能力、工作作风都提出了新的更高的要求。我们必须通过转变教育管理方式，推动教育发展方式转变，用科学的管理方法，推进教育事业科学发展。 第一，牢记宗旨，更加注重人民群众关切。 办好人民满意的教育是我们的宗旨。人民群众满意是衡量我们工作的最高标准，是我们一切工作的出发点和落脚点。要始终站在人民群众的角度考虑问题，把我们的工作和人民群众的需求结合起来。我们要采取多种方式、通过多种渠道，倾听群众呼声，听取群众意见，接受群众批评。要真抓实干，让人民群众感受到教育发展变化，享受到教育改革成果。享受到优质的教育资源，要探索和完善教育工作群众满意度测评办法，把群众满意度作为评价教育工作成效和教师工作业绩的核心指标。 第二，因地制宜，更加注重创造性开展工作。 我校教师、学生层次不一，个人素质各不相同，这就要求我们在制定制度，制定目标上要坚持从实际出发、实事求是、因地制宜。要善于调动教师学生的积极性，从提高质量、发展学生特长入手。针对教师学生的具体情况具体分析、不同情况区别对待，找准着力点，增强针对性，分类研究、分类指导、分类推进。我校管理要敢于突破传统思维、习惯做法和条条框框，探索符合我校实际的有效办法，大胆实验，锐意改革，勇于创新。 第三，改进作风，更加注重深入基层一线。 人民是历史的主人，真正的智慧在人民群众之中，最有效的做法、最鲜活的经验在基层。学校中层干部要大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，下决心从文山会海中解脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓教育质量提高的落实中。我们要深入教学一线，走进课堂，了解教师学生中间存在的问题，走进课堂了解教育教学情况，走近师生了解他们的所思所想，帮助解决实际困难。要建立健全提高课堂教学的长效机制。领导干部带头搞好教育教学研究，大力推进校本教研实验，建立帮扶包挂制度，定期开展调研，监督检查各项任务落实情况。要选拔有丰富教学实践经验、教学骨干、学科带头人给教师作报告，上示范课，起到模范带头作用。 第四，凝心聚力，更加注重舆论宣传工作。 推进教育改革发展，离不开良好舆论环境的支持。当前，社会舆论格局发生深刻变化，进入了多媒体和自媒体时代，对此我们还很不适应。营造和谐社会环境和宽松舆论氛围，有利于凝聚共识，推进工作。要坚持舆论宣传与业务工作同部署、同安排、同落实，加强统筹谋划，精心策划方案，努力提高教育宣传的针对性、吸引力和有效性。要加大正面宣传，加强舆论引导，准确解读教育政策措施，理性分析教育热点难点，赢得人民群众对教育工作的理解和支持。要提高应对能力，加强舆情分析研判，主动应对舆论热点，把握引导时机、节奏和力度。要主动适应手机短信、博客、微博等各种新兴传播手段和载体迅猛发展的趋势，善于借助和发挥新兴媒体的独特优势，因势利导，不断增强教育宣传的传播力和影响力。 就我本人而言，作为东坝小学副校长，我既要着重加强积累教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学校管理方面的能力，转变观念，以学生为本。为此，我将努力做到： 一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育是崇高的事业，需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感，履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱写一曲奉献之歌。 二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我将牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，恪尽职守，埋头工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为潜移默化地影响广大教师和学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。 三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育更是系统的工程，需要我们团结协作。我将牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。 教育更是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为让学生满意，家长满意，社会满意的教师！ 十年树木，百年树人。我将时时牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，始终以“做人民满意