《21世纪课堂评价》结业作业m1-m3(四年级语文).docVIP

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  • 2019-08-09 发布于江西
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《21世纪课堂评价》结业作业m1-m3(四年级语文).doc

《21世纪课堂评价》结业作业模板 作者信息 姓 名 联系电话 所教学科 语文 所教学段 四年级 电子邮件 单位名称 本课程的结业作业要求您选择一个您所教的,且包含有探究内容的单元,为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候,您都需要使用这个模板,根据所学内容在其中添加新的想法或设计。 第1步:选择单元(模块1第2节后完成) 请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元(注:应选范围不大的主题)。在下面空格处简要介绍这个单元,包括您当前所使用的评价方法。 单元主题: 《桂林山水》 单元概述: (注:请清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容,教学过程和学习活动) 《桂林山水》是四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。根据《新课标》的要求,教学内容:(l)感受桂林山水的美景,激发热爱祖国山河美的情感。(2)有感情地朗读课文,学会按提纲背诵课文。(3)学会” 澜、暇”等8个生字;理解“波澜壮阔、无暇”等18个词语的意思。(4)学习作者抓住事物的特点进行具体描写的写作方法。 教学过程:1、直观教学法:运用多媒体、板画创设情境,拉近学生与课文的距离,理解重点词句。2.朗读体会法:通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读,帮助学生体会语言的优美,感受作者对桂林山水的赞美之情,同时对学生进行有效的语感训练。3.举一反三

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