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- 2020-02-12 发布于河南
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河北省承德市平安堡中学七年级历史下册《15 课 明朝君权的膨》学案(2) 冀教版
日期:______班级:_______组:_______ 姓名:__________审阅______
学习目标:1分钟
能记住清政府“闭关锁国”的主要表现。2、会分析“闭关锁国”政策的影响。
学习过程
自主学习:
阅读课本内容回答下列问题:学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,有疑问的地方作出标记并提出来。A B层背写下来(20分钟)
找出元朝灭亡的原因,并在课本上标画明朝建立的时间、人物、定都等相关知识。
2归纳记忆明太祖为加强君权采取的措施有哪些?(可组内讨论完成:中央、地方、臣民、思想:知识分子四个方面)
中央:废除_______命______、___、____、___、____、___、(权分六部)设立_____________
地方:废除_______设立 (由______________、__________、__________、分别掌管民政、刑狱和军政)特点:直接隶属中央
臣民:为了加强对官吏和百姓的控制,设立特务机构______________、__________、__________特点:都由皇帝直接指挥。影响:进一步强化了君权。
思想:实行
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