2012高中物理 第四章 章末整合课件 粤教版选修3-2.pptVIP

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  • 2019-08-08 发布于河南
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2012高中物理 第四章 章末整合课件 粤教版选修3-2.ppt

* 专题一 感应电荷量的计算 电磁感应现象中,感应电流一般不是稳恒电流,所以感应 电荷量不能直接应用电流的定义式来计算,而是根据这一过程 的平均电流来计算. 【例 1】如图 4-1 所示,平行导轨置于磁感应强度为 B 的 匀强磁场中(方向向里),间距为 L,左端电阻为 R,其余电阻不 计,导轨右端接一电容为 C 的电容器.现有一长 2L 的金属棒 ab 放在导轨上,ab 以 a 为轴以角速度ω顺时针转过 90°的过程 中,通过 R 的电量为多少? 图 4-1 解:(1)由 ab 棒以 a 为轴旋转到 b 端脱离导轨的过程中, 产生的感应电动势一直增大,对 C 不断充电,同时又与 R 构成 闭合回路.ab 产生感应电动势的平均值 专题二 电磁感应的电路问题 1.基本方法 (1)确定电源:先判断产生电磁感应现象的那一部分导体, 该部分导体可视为等效电源. (2)分析电路结构,画等效电路图. (3)利用电路规律求解,主要有欧姆定律,串并联规律等. 2.常见的一些分析误区 (1)不能正确分析感应电动势及感应电流的方向. (2)应用欧姆定律分析求解电路时,不注意等效电源的内阻 对电路的影响. (3)对连接在电路中电表的读数不能正确进行分析,特别是 并联在等效电源两端的电压表,其示数应该是外电压,而不是 等效电源的电动势. 【例2】航天飞机在地球赤道上空离地面约 3000 km 处由东向西 飞行,相对地面速度大约 6.5×103 m/s,从航天飞机上向地心方向发 射一颗卫星,携带一根长 20 km,电阻为 800 Ω的金属悬绳,使这根 悬绳与地磁场垂直,做切割磁感线运动.假定这一范围内的地磁场是 均匀的.磁感应强度为 4×10 -5 T,且认为悬绳上各点的切割速度和 航天飞机的速度相同.根据理论设计,通过电离层(由等离子体组成) 的作用,悬绳可以产生约 3 A 的感应电流,试求: (1)金属悬绳中产生的感应电动势; (2)悬绳两端的电压; (3)航天飞机绕地球运行一圈悬绳输出的电能(已知地球半径为 6400 km). 解:将飞机下金属悬绳切割磁感线产生感应电动势看作电 源模型,当它通过电离层放电可看作直流电路模型.如图 4-2 所示. 图 4-2 (1)金属绳产生的电动势: 专题三 电磁感应中的图象问题 1.基本方法 (1)看清横、纵坐标表示的物理量. (2)理解图象的物理意义. (3)画出对应的物理图象(常采用分段法,数学法处理). 2.分析要点 (1)定性或定量地表示出所研究问题的函数关系. (2)注意横、纵坐标表达的物理量,以及各物理量的单位. (3)注意在图象中 E、I、B 等物理量的方向是通过正负值来 反映,故确定大小变化的同时,还应确定方向的变化情况. 【例 3】如图 4-3 甲所示区域(图中直角坐标系 xOy 的一、 三象限)内有匀强磁场,磁感应强度方向垂直于图面向里,大小 为 B,半径为 l,圆心角为 60°的扇形导线框 OPQ 以角速度ω绕 O 点在图面内沿逆时针方向匀速转动,导线框回路电阻为 R. 图 4-3 (1)求线框中感应电流的最大值 I0 和感应电流的频率 f. (2)在图乙中画出线框转一周的时间内感应电流 I 随时间 t 变化的图象.(规定在图甲中线框的位置相应的时刻为 t =0) 图 4-4 专题四 电磁感应中的力学问题 1.基本方法 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的 大小和方向; (2)求出回路的电流强度; (3)分析研究导体受力情况(包括安培力,用左手定则确定其 方向); (4)列平衡方程或动力学方程求解. 2.解决电磁感应现象中力学问题的技巧 (1)对立体空间进行受力分析时,应把立体图转化为平面 图,使物体(导体)所受的各力尽可能在同一平面图内,以便正 确对力进行分解与合成,利用物体的平衡条件和牛顿运动定律 列式求解. (2)对于非匀变速运动最值问题的分析,注意应用加速度为 零,速度达到最值的特点. 开始两杆做变加速运动,稳 定时,两杆以相同的加速度 做匀变速运动 杆 1 做变减速运动,杆 2 做 变加速运动,稳定时,两杆 的加速度为 0,以相同速度 做匀速运动 分析 示意图 v1=v2=0, 杆 2 受到恒定水平外力作用 光滑平行导轨 v1≠0 v2=0 , 不受其他水平外力作用. 光滑平行导轨 初始 条件 3.滑轨问题 【例 4】(双选)两根相距为 L 的足够长的金属直角导轨如图 4-5 所示放置,它们各有一边在同一水平面内,另一边垂直

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