试论幼儿安全体系的主体构建.docVIP

PAGE PAGE 1 试论幼儿安全体系的主体构建 　　摘要近年来，频发的幼儿安全事故越来越受到社会的广泛关注，因此，构建全方位立体式的幼儿安全体系就显得尤为重要和迫切，从主体构建的角度来看，这个体系至少包含家庭、学校、幼儿和社会等四个方面。 　　关键词幼儿安全体系家庭学校幼儿社会 　　中图分类号：G61文献标识码：A 　　幼儿是祖国的未来和希望，他们的健康成长关乎国家的命运和前途。国家教育部在2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”这说明维护幼儿的安全和健康是幼儿工作的重中之重，是幼儿教育和管理的根本基础，离开了这个基础，一切的工作都将归零。 　　众所周知，幼儿阶段是人的一生中最为脆弱的时期，其身体机能各方面发育尚不完全，思维水平较低，安全意识差、好奇性强而自护能力弱，缺乏经验乃至不具备基本的防范意识，因而更容易受到伤害。他们就像一抹刚刚发芽的小苗，理应需要受到更多的呵护。近年来，一系列让人触目惊心的幼儿伤害事件、安全事故频频见诸媒体，在我们身边这样的事件也屡见不鲜，磕磕绊绊、伤筋动骨似乎已成为幼儿成长中的必然伴生物，这些都必须引起社会的高度重视，也为我们敲响了警钟。尽管我们不可否认的是，幼儿伤害事件总是难以避免的，但是，如