第21-22讲--数学期望--教学设计-李飞.docxVIP

[作者姓名] [日期] 概率论与 PAGE 12 第二章 随机变量的数字特征 第21-22讲 数学期望教学设计 课程名称 概率论与数理统计 课时 50+50分钟 任课教师 李飞 专业与班级 金融工程B1601/B1602/B1603/B1604 课型 新授课 课题 4.1数学期望 总学时 48（24*2） 周课时 3（每两周2+4或4+2） 1.教学分析 教 材 分 析 数学期望的教学属于第四章的第1节，位于教材第115页至125页。 现实生活中有大量的实际题都可以应用于课堂，帮助学生直观地了解数学概念产生的背景及意义.首先通过“平均年龄”问题，将学生熟悉的算术平均值延伸扩展到加权