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《数字图像处理实验》教学大纲
课程性质与设置目的要求(前言)
《数字图像处理实验》课程是计算机专业高等教育的专业基础课程。《数字图像处理实验学》以图像处理工作为逻辑起点,以数字图像处理的基本原理和实践为讲授对象,是集理论性与应用性为一体的学科。
设置本课程的目的是:使学习者在全面了解数字图像处理历史、现状与发展趋势的基础上,系统掌握数字图像处理的工作的理论、方法、技术,运用MATLAB软件平台,结合图像处理工具箱,对图像处理相关算法进行编程和实现。通过学生上机操作实践与教师指导,使学生深入理解和掌握数字图像处理的技术和方法,增强处理实际问题的能力。
学习本课程的要求是:学习者应具备在运用MATLAB软件平台,结合图像处理工具箱,对图像处理和图像编码相关算法进行编程和实现。
先修课程要求:××××
本课程计划36学时,2学分。
选用教材:冈萨雷斯,数字图像处理(MATLAB版),电子工业出版社.
考核方法:随堂考察
教学进程安排表:
周
次
学时数
教 学 主 要 内 容
教学
环节
备
注
5
3
MATLAB数字图像处理初步
实验教学
6
3
图像的代数运算
实验教学
7
3
图像增强—灰度变换
实验教学
8
3
图像增强—直方图变换
实验教学
9
3
图像增强—空域滤波
实验教学
10
3
图像的傅立叶变换和频域滤波
实验教学
11
3
彩色图像处理
实验教学
12
3
图像分割
实验教学
13
3
形态学运算
实验教学
实验一 MATLAB数字图像处理初步
一、学习目的
通过本实验的学习,熟悉及掌握在MATLAB中能够处理哪些格式图像,熟练掌握在MATLAB中如何读取图像,掌握如何利用MATLAB来获取图像的大小、颜色、高度、宽度等等相关信息,掌握如何在MATLAB中按照指定要求存储一幅图像的方法,图像间如何转化。
实验内容
理论知识
一幅图像可以被定义为一个二维函数f(x,y),其中x和y是空间(平面)坐标,f 在任何坐标处(x,y)处的振幅称为图像在该点的亮度。灰度是用来表示黑白图像亮度的一个术语,而彩色图像是由单个二维图像组合形成的。例如,在RGB彩色系统中,一幅彩色图像是由三幅独立的分量图像(红、绿、蓝)组成的。因此,许多为黑白图像处理开发的技术适用于彩色图像处理,方法是分别处理三副独立的分量图像即可。
1、数字图像的表示和类别
图像关于x和y坐标以及振幅连续。要将这样的一幅图像转化为数字形式,就要求数字化坐标和振幅。将坐标值数字化成为取样;将振幅数字化成为量化。采样和量化的过程如图1所示。因此,当f的x、y分量和振幅都是有限且离散的量时,称该图像为数字图像。
作为MATLAB基本数据类型的数值数组本身十分适于表达图像,矩阵的元素和图像的像素之间有着十分自然的对应关系。
图1 图像的采样和量化
根据图像数据矩阵解释方法的不同,MATLAB把其处理为4类:
亮度图像(Intensity images)
二值图像(Binary images)
索引图像(Indexed images)
RGB图像(RGB images)
(1) 亮度图像
一幅亮度图像是一个数据矩阵,其归一化的取值表示亮度。若亮度图像的像素都是uint8类或uint16类,则它们的整数值范围分别是[0,255]和[0,65536]。若图像是double类,则像素取值就是浮点数。规定双精度型归一化亮度图像的取值范围是[0,1]
(2) 二值图像
一幅二值图像是一个取值只有0和1的逻辑数组。而一幅取值只包含0和1的uint8类数组,在MATLAB中并不认为是二值图像。使用logical函数可以把数值数组转化为二值数组或逻辑数组。创建一个逻辑图像,其语法为:
B=logical(A)
其中,B是由0和1构成的数值数组。
要测试一个数组是否为逻辑数组,可以使用函数:
islogical(c)
若C是逻辑数组,则该函数返回1;否则,返回0。
(3) 索引图像
索引颜色通常也称为映射颜色,在这种模式下,颜色都是预先定义的,并且可供选用的一组颜色也很有限,索引颜色的图像最多只能显示256种颜色。
一幅索引颜色图像在图像文件里定义,当打开该文件时,构成该图像具体颜色的索引值就被读入程序里,然后根据索引值找到最终的颜色。
(4) RGB图像
一幅RGB图像就是彩色像素的一个M×N×3数组,其中每一个彩色相似点都是在特定空间位置的彩色图像相对应的红、绿、蓝三个分量。按照惯例,形成一幅RGB彩色图像的三个图像常称为红、绿或蓝分量图像。
令fR,fG和fB分别代表三种RGB分量图像。一幅RGB图像就利用cat(级联)
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