九年级数学上册第二章一元二次方程第四课时用配方法求解一元二次方程2讲义北师大版.pptVIP

* 课 堂 精 讲 第4课时 用配方法求解一元二次方程（2） 课 后 作 业 第二章 一元二次方程 课 前 小 测 3.多项式x2﹣6x+8的最小值为（　　） A.8 B.0 C.﹣1 D.﹣6 课 前 小 测 知识小测 1.一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方组可变形为（　　） A．（x﹣3）2=14 B．（x﹣3）2=4 C．（x+3）2=14 D．（x+3）2=4 2.用配方法解方程2x2+2x=1，则配方后的方程是（　　） A A C 课 前 小 测 4.将一元二次方程4x2﹣8x﹣3=0用配方法化成（x﹣a）2=b的形式为_______________. （x﹣1）2= 5当x=______时，代数式4x2+2x﹣1的值与代数式3x2﹣2的值相等. -1 【解答】解：∵2x2﹣4x﹣3=0， ∴ ， ∴ ， ∴x﹣1=± ， ∴ . 【例1】用配方法解方程2x2﹣4x﹣3=0. 课 堂 精 讲 1.用配方法解方程：2x2﹣3x﹣3=0. 知识点1 配方法——解二次项系数不为1的一元二次方程 【分析】借助完全平方公式，将原方程变形为 ，开方，即可解决问题. 类 比 精 炼 课 堂 精 讲 【解答】解：2x2﹣3x﹣3=0， x2﹣ x﹣ =0， x2﹣ x+ = + ， （x﹣ ）2= ， x﹣ =± ， 解得x1= ，x2= . 【分析】首先把方程的二次项系数化为1，移项，然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方，左边就是完全平方式，右边就是常数，然后利用平方根的定义即可求解. 知识点2:配方法的应用（代数式的非负数和 最值问题） 课 堂 精 讲 例2.（2015江都市期末）“a2≥0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如：x2+4x+5=x2+4x+4+1=（x+2）2+1，∵（x+2）2≥0，∴（x+2）2+1≥1，∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题： （1）填空：x2﹣4x+5=（x____）2+____； （2）已知x2﹣4x+y2+2y+5=0，求x+y的值； （3）比较代数式：x2﹣1与2x﹣3的大小. 【分析】（1）根据配方法的方法配方即可； （2）先配方得到非负数和的形式，再根据非负数的性质得到x、y的值，再代入得到x+y的值； （3）将两式相减，再配方即可作出判断. 课 堂 精 讲 【解答】解： （1）x2﹣4x+5=（x﹣2）2+1；故答案为﹣2，1. （2）x2﹣4x+y2+2y+5=0， （x﹣2）2+（y+1）2=0， 则x﹣2=0，y+1=0， 解得x=2，y=﹣1， 则x+y=2﹣1=1； （3）x2﹣1﹣（2x﹣3） =x2﹣2x+2 =（x﹣1）2+1， ∵（x﹣1）2≥0， ∴（x﹣1）2+1＞0， ∴x2﹣1＞2x﹣3. 课 堂 精 讲 类 比 精 炼 2. 先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题： 例题：求代数式y2+4y+8的最小值. 解：y2+4y+8=y2+4y+4+4=（y+2）2+4 ∵（y+2）2≥0 ∴（y+2）2+4≥4 ∴y2+4y+8的最小值是4. （1）代数式（x﹣1）2+5的最小值_____； （2）求代数式m2+2m+4的最小值. 课 堂 精 讲 （2）m2+2m+4=m2+2m+1+3=（m+1）2+3， ∵（m+1）2≥0， ∴（m+1）2+3≥3， ∴m2+2m+4的最小值是3. 【解答】解： （1）∵（x﹣1）2≥0 ∴（x﹣1）2+5≥5， ∴（x﹣1）2+5的最小值是5. 【分析】（1）根据非负数的性质进行解答； （2）把原式根据配方法化成：m2+2m+4= （m+1）2+3即可得出最小值. 课 后 作 业 3.用配方法解一元二次方程4x2﹣4x=1，变形正确的是（　　） A. B. C. D.（x﹣1）2=0 4.对于任意的实数x，代数式x2﹣5x+10的值是一个（　　） A.正数 B.非负数 C.整数 D.不能确定的数 5. 无论x、y取任何值，多项式x2+y2﹣2x﹣4y+6的值总是（　　） A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 B A A 6.关于x的方程a（x+m）2+n=0（a，m，n均为 常数，m≠0）的解是x1=﹣2，x2=3，则方程 a（x+m﹣5）2+n=0的解是（ ） A.x1=﹣2，x2=3 B.x1=﹣7，x2=﹣2 C.x1=3，x2