2014六年级上册数与形优质课课件解析.pptVIP

请你根据例1的结论填一填。 金字塔杨三角 * 人教版小学数学六年级上册 1=12 1+( ) 1+3+( ) 22 32 3 5 = = 小正方形拼大正方形，需要小正方形的个数可以写成连续奇数的和，正好是每行或每列正方形个数的平方。 1 从1开始， 连续奇数的和 正好是这串数 个数的平方 +3 +9 +7 +5 1+3=22 1+3+5=32 1=12 1+3+5+7=42 1+3+5+7+9=52 1+3+5+7+9+11=（ ） 1+3+5+7+9+11+13=（ ） 72 62 =92 1+3+5+7+9+11+13+15+17 （ ） 1+3+5+7+5+3+1=（ ） 1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1 =（ ） 请你根据例1的结论算一算。 42+ 32 =25 72+ 62 =85 1+3+5+7= 42 5+3+1= 32 想： 想： 1+3+5+7+9+11+13= 72 11+9+7+5+3+1= 62 红色： 蓝色： 3 1 8 2 10 12 下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？ 照这样画下去: 第6个图形有_____个红色小正方形和多少_____个蓝色小正方形 第10个图形有_______个红色小正方形和多少______个蓝色小正方形 你能解释这其中的道理吗？ 4 14 ① ④ ② ③ 6 18 10 26 ① ④ ② ③ 序号 × 2 + 6 ① ④ ② ③ 序号 + 2 × 3 ( ) - 序号 按照规律接着画一画，填一填。 3 1 6 10 这样排列下去，第10个数是多少？ 15 21 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 我国著名数学家华罗庚所说： 数形结合百般好， 隔离分家万事休。 *